Implicações do distanciamento social na rotina de crianças com o Transtorno do Espectro Autista e seus familiares mediante cenário de pandemia causada pela COVID-19
dc.contributor.advisor | Santos, Catiele dos Reis | |
dc.contributor.author | Morais, SolangeJ esus de | |
dc.coverage.spatial | Paripiranga - BA | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-10-28T14:18:51Z | |
dc.date.available | 2022-10-28T14:18:51Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | O presente trabalho se propõe a discutir sobre os impactos do distanciamento social provocado pela pandemia da COVID-19 na rotina de crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e seus familiares. Desenvolvendo essa discussão, o conteúdo explanou-se primeiramente sobre o conceito e a definição do Transtorno do Espectro Autista, mostrando a importância de conhecer e entender melhor o TEA para então compreender como o isolamento e distanciamento social adotados como medidas de proteção da pandemia impactaram a rotina dessas crianças. Dando sequência à discussão do conteúdo, o trabalho apresenta uma seção destinada a expor concepções errôneas que as pessoas costumam ter a respeito do TEA e elenca os critérios necessários para compor o diagnóstico do TEA. O estudo em questão também aponta as formas de abordagem terapêutica que correspondem ao tratamento do TEA e por fim, por meio de uma revisão literária, busca-se identificar a forma como o distanciamento social interferiu negativamente na rotina das crianças com o TEA. Diante do exposto, o presente estudo se faz importante para o desenvolvimento da Ciência fornecendo conteúdo para um público que enfrenta instabilidade nas mais diversas áreas da sociedade. | pt |
dc.format.extent | 56 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/26033 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Transtorno do Espectro Autista | pt_BR |
dc.subject | Distanciamento Social | pt_BR |
dc.subject | Covid-19 | pt_BR |
dc.title | Implicações do distanciamento social na rotina de crianças com o Transtorno do Espectro Autista e seus familiares mediante cenário de pandemia causada pela COVID-19 | pt_BR |
dc.title.alternative | mplications of social distancing in the routine of children with Autism Spectrum Disorder and their families in the context of a pandemic caused by COVID-19 | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
local.author.curso | Psicologia | pt_BR |
local.author.unidade | Paripiranga / AGES | pt_BR |
local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | Presencial | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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