A contribuição das práticas psicossociais para o empoderamento de adolescentes na favela
dc.contributor.advisor | Barros, Roberta Andrade e | |
dc.contributor.author | Ferreira, Camila de Moura | |
dc.contributor.author | Silva, Érika Divina da | |
dc.contributor.author | Bicalho, João Luiz Nunes | |
dc.coverage.spatial | Belo Horizonte | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-07-18T00:43:31Z | |
dc.date.available | 2021-07-18T00:43:31Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | Neste trabalho, demonstramos de que maneira a experiência com as práticas psicossociais podem contribuir para a promoção da conscientização ético-política e da emancipação de jovens mulheres na favela. Para tanto, defendemos a importância da interseccionalidade como ferramenta metodológica, na perspectiva do feminismo negro e interseccional. O objetivo foi compreender de que maneira as relações de poder e opressão, como o machismo, o racismo e o preconceito de classe, bem como as determinações associadas ao território, concorrem para a manutenção das condições de desigualdade de acessos. Analisamos as práticas psicossociais e a relevância de um espaço de escuta como instrumento de diálogo educativo na área de direitos humanos, considerando o paradigma de sujeito sócio-histórico. Concluímos que, sob tais condições, a Psicologia pode contribuir para o empoderamento de jovens mulheres na favela, visando a autonomia individual direcionada à emancipação do grupo. | pt |
dc.format.extent | 51 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/14737 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Intervenção Psicossocial | pt_BR |
dc.subject | Psicologia | pt_BR |
dc.subject | Favela | pt_BR |
dc.subject | Comunidade | pt_BR |
dc.subject | Território | pt_BR |
dc.subject | Empoderamento | pt_BR |
dc.subject | Direitos Humanos | pt_BR |
dc.subject | Interseccionalidade | pt_BR |
dc.subject | Grupos | pt_BR |
dc.title | A contribuição das práticas psicossociais para o empoderamento de adolescentes na favela | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
local.author.curso | Psicologia | pt_BR |
local.author.unidade | UNA / Guajajaras | pt_BR |
local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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