Educação de bebês no espaço tempo DA/E na creche

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Data

2020-08-19

Tipo de documento

Artigo Científico

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Área do conhecimento

Ciências Humanas

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Editora

Autores

Mazuim, Deividi
Galdino, Ana Paula

Orientador

Galdino, Ana Paula

Coorientador

Resumo

RESUMO: Este artigo discute sobre a educação de bebês no espaço da/e na creche. A motivação para realização desta pesquisa, deu-se em virtude de que este pesquisador estar presente em uma instituição de Educação Infantil e, ao longo curso de Pedagogia, participar de momentos de estudo próprios da Educação Infantil. Com isso, veio à tona: como os docentes que diariamente frequentam uma turma de bebês realizam seu planejamento? como são os espaços disponibilizados e os principais desafios encontrados? Por isso, justifica-se a necessidade de estudar o assunto, e ouvir os docentes que atuam em salas de bebês, no município de Sombrio/SC. O objetivo desta pesquisa é, portanto, investigar a compreensão de docentes da Educação Infantil acerca do planejamento com turmas de bebês. Adotou-se em relação à metodologia, um estudo de caso do tipo exploratório, com abordagem qualitativa. Quanto à coleta de dados, foi enviado aos professores, via rede social WhatsApp um questionário, contendo 6 perguntas, elaborado no Google Forms, seis retornaram com as respostas, são profissionais do município de Sombrio, SC. Assim que os dados foram coletados e analisados pôde-se verificar que os docentes possuem uma compreensão de planejamento que respeita as singularidades dessa faixa etária e que, sobretudo, há uma preocupação com a qualidade da Educação Infantil.

Palavras-chave

Educação de bebês, Educação infantil, Planejamento

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