Eficácia da realidade virtual no desempenho motor para reabilitação de crianças com transtorno de desenvolvimento da coordenação
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Data
2023-12
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
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Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Andreza Soares, Soares,Andreza
Gabriela Ferreira, Ferreira,Gabriela
Arthur Moreira, Moreira,Arthur
Bruna Luiza, Luiza,Bruna
Hellen Laiza, Laiza,Hellen
Sandro Henrique, Henrique,Sandro
Orientador
NOGUEIRA,, Sandro Henrique
Coorientador
Resumo
O Transtorno de Desenvolvimento da Coordenação (TDC) é um atraso nas habilidades motoras grossas e finas, afetando atividades diárias. A realidade virtual (RV), especialmente através de jogos, é uma ferramenta promissora na avaliação e reabilitação do TDC, principalmente em crianças. O uso da RV na reabilitação contribui para a redução da ansiedade e depressão associada ao TDC, proporcionando distração e diversão durante a intervenção, tendo em vista a preferência por atividades individuais por parte dessas crianças. O objetivo desta revisão é apresentar possibilidades e estratégias quanto ao uso da realidade virtual para a reabilitação de crianças com TDC.
Métodos: Foram considerados estudos que analisam os efeitos do uso da RV no tratamento de reabilitação motora e cognitiva em crianças com TDC nos últimos 5 anos, em três bases de dados: PubMed, Lilacs e Medline, utilizando os seguintes descritores “Motor Skills Disorders AND Physical Therapy AND Child”, “Motor Skills Disorders AND Child”, “Virtual Reality AND Physical Therapy”, “Motor Skills Disorders AND Virtual Reality”, “Virtual Reality
Palavras-chave
distúrbios de habilidades motoras e fisioterapia e criança, distúrbios de habilidades motoras e criança, realidade virtual e fisioterapia, distúrbios de habilidades motoras e realidade virtual, realidade virtual e desempenho psicomotor