Educação Sexual: Entre os paradigmas escolares.
| dc.contributor.advisor | Brandão, Igor Macedo | |
| dc.contributor.author | Santos, Lucas Micael de Jesus Santos | |
| dc.coverage.spatial | Simão Dias | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-03-04T20:24:24Z | |
| dc.date.available | 2022-03-04T20:24:24Z | |
| dc.date.issued | 2021-12-14 | |
| dc.description.abstract | Este estudo tem como objetivo discutir a respeito da importância da educação sexual no contexto escolar a partir de uma revisão de literatura, apoiada em pesquisa sistemática. A sexualidade é um assunto que provoca grandes reflexões e já possui diversas pesquisas nas mais diferentes áreas do conhecimento, como: a psicologia, a medicina, a antropologia, a sociologia, a educação, entre outras. A sexualidade e a educação é um tema que engloba muitos projetos e iniciativas de educação sexual, visto que a perspectiva de gênero sempre foi uma grande problemática. Com o surgimento dos PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais, tanto a sexualidade quanto o gênero passaram a fazer parte de discursos e práticas educacionais dentro das escolas brasileiras, porém ainda causando bastantes conflitos. A escola é um dos espaços em que se há maior dificuldade para abordar temas tão complexos quanto o gênero e a sexualidade, e o despreparo dos professores contribui para a realidade de tantos tabus. Desse modo, torna-se importante o estabelecimento de estratégias que promovam discussões, mostrando para os discentes a importância dos valores de cada um e da igualdade. Portanto, o presente trabalho tem como objetivo: trazer uma reflexão sobre a abordagem da sexualidade dentro das escolas, mostrando a importância de se abordar tais questões em sala de aula, principalmente, para a construção de uma sociedade igualitária, respeitosa e menos desigual, buscando alcançar os objetivos elencados, propôs-se a realização de uma revisão integrativa da literatura, visando reunir e sintetizar os resultados de pesquisas, contribuindo, assim, para o aprofundamento do conhecimento do pesquisador em relação ao tema. | pt |
| dc.format.extent | 58 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/21292 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Educação sexual | pt_BR |
| dc.subject | sexualidade | pt_BR |
| dc.title | Educação Sexual: Entre os paradigmas escolares. | pt_BR |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
| local.author.curso | Ciências Biológicas - Licenciatura | pt_BR |
| local.author.unidade | AGES / Paripiranga | pt_BR |
| local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
| local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
| local.subject.area | Ciências Biológicas | pt_BR |
| local.subject.areaanima | Ciências Biológicas & da Saúde | pt_BR |