A influência da literacia em saúde na adesão ao tratamento da hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus no Brasil
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Data
2023-06-15
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso embargado
Editora
Autores
Claudino Rocha, Natália
Meyer, Pâmela Adrielle
Küster, Amanda Taimara
Hansen Dietrich, Eduardo Tobias
Orientador
dos Santos da Silva, Michelle
Coorientador
Resumo
Objetivo: Analisar e descrever qual a influência da literacia em saúde na adesão ao tratamento dando ênfase em hipertensão arterial sistêmica e Diabetes Mellitus. Métodos: Realizou-se uma revisão integrativa nas bases de dados SciELO; BVS; Google Acadêmico e PubMed, no período de fevereiro a junho de 2023, tendo como critérios de inclusão textos completos, de livre acesso, no idioma Português (Brasil e Portugal), publicados nos últimos 5 anos (2017 a 2022). Foram elencados 35 artigos, sendo excluídos 10 e inclusos 25 para a análise do trabalho final. Resultados: A partir do levantamento bibliográfico é possível afirmar que uma maior renda e escolaridade aumentam o nível de LS, enquanto o fator idade possui discussões diferentes, relacionando ao tempo de diagnóstico e a diminuição das capacidades cognitivas. Além disso, percebe-se também que há diferença na adesão ao tratamento, sendo o farmacológico o mais aderido, em comparação às atividades de autocuidado. Considerações finais: A literacia em saúde tem significativa influência na adesão ao tratamento das doenças hipertensão arterial sistêmica e Diabetes Mellitus, contudo percebe-se que de forma isolada não gera a adesão ao tratamento fazendo-se necessária a somatização de outros fatores concomitantemente, como por exemplo renda, desigualdade social, escolaridade, idade e entendimento das orientações de saúde.
Objective: This study wants do analyze and describe the influence of health literacy on treatment adherence, specifically focusing on systemic arterial hypertension and Diabetes Mellitus. Methods: An integrative review was carried out in the SciELO databases; VHL; Google Scholar and PubMed, from February to June 2023, with the inclusion criteria being full texts, freely accessible, in Portuguese (Brazil and Portugal), published in the last 5 years (2017 to 2022). 35 articles were listed, 10 were excluded and 25 were included for the analysis of the final work. Results: Based on the literature review, it can be concluded that higher income and education levels are associated with higher levels of health literacy. However, the role of age in health literacy shows varying perspectives, particularly in relation to the time of diagnosis and the decline in cognitive abilities. Additionally, differences in treatment adherence were observed, with pharmacological treatment showing higher adherence compared to self-care activities. Final Considerations: Health literacy significantly influences treatment adherence for systemic arterial hypertension and Diabetes Mellitus. Nevertheless, it is important to note that health literacy alone is not sufficient to ensure treatment adherence. It requires the combination of other factors such as income, social inequality, education, age, and understanding of health guidelines to achieve effective treatment adherence.
Objetivo: Analizar y describir la influencia de la alfabetización en salud en la adherencia al tratamiento, con énfasis en la hipertensión arterial sistémica y la Diabetes Mellitus. Métodos: Se realizó una revisión integradora en las bases de datos SciELO; BVS; Google Scholar y PubMed, de febrero a junio de 2023, siendo los criterios de inclusión textos completos, de libre acceso, en portugués (Brasil y Portugal), publicados en los últimos 5 años (2017 a 2022). Se listaron 35 artículos, se excluyeron 10 y se incluyeron 25 para análisis del trabajo final. Resultados: Con base en el levantamiento bibliográfico, es posible afirmar que a mayor ingreso y escolaridad aumentan el nivel de LE, mientras que el factor edad tiene diferentes discusiones, relacionándose con el momento del diagnóstico y la disminución de las capacidades cognitivas. Además, también se percibe que existe diferencia en la adherencia al tratamiento, siendo el tratamiento farmacológico el más adherente, frente a las actividades de autocuidado. Consideraciones finales: La alfabetización en salud influye significativamente en la adherencia al tratamiento de la Hipertensión Arterial Sistémica y la Diabetes Mellitus, sin embargo es claro que aisladamente no genera adherencia al tratamiento, por lo que es necesario agregar otros factores concomitantemente, como por ejemplo el ingreso , desigualdad social, escolaridad, edad y comprensión de las pautas de salud.
Objective: This study wants do analyze and describe the influence of health literacy on treatment adherence, specifically focusing on systemic arterial hypertension and Diabetes Mellitus. Methods: An integrative review was carried out in the SciELO databases; VHL; Google Scholar and PubMed, from February to June 2023, with the inclusion criteria being full texts, freely accessible, in Portuguese (Brazil and Portugal), published in the last 5 years (2017 to 2022). 35 articles were listed, 10 were excluded and 25 were included for the analysis of the final work. Results: Based on the literature review, it can be concluded that higher income and education levels are associated with higher levels of health literacy. However, the role of age in health literacy shows varying perspectives, particularly in relation to the time of diagnosis and the decline in cognitive abilities. Additionally, differences in treatment adherence were observed, with pharmacological treatment showing higher adherence compared to self-care activities. Final Considerations: Health literacy significantly influences treatment adherence for systemic arterial hypertension and Diabetes Mellitus. Nevertheless, it is important to note that health literacy alone is not sufficient to ensure treatment adherence. It requires the combination of other factors such as income, social inequality, education, age, and understanding of health guidelines to achieve effective treatment adherence.
Objetivo: Analizar y describir la influencia de la alfabetización en salud en la adherencia al tratamiento, con énfasis en la hipertensión arterial sistémica y la Diabetes Mellitus. Métodos: Se realizó una revisión integradora en las bases de datos SciELO; BVS; Google Scholar y PubMed, de febrero a junio de 2023, siendo los criterios de inclusión textos completos, de libre acceso, en portugués (Brasil y Portugal), publicados en los últimos 5 años (2017 a 2022). Se listaron 35 artículos, se excluyeron 10 y se incluyeron 25 para análisis del trabajo final. Resultados: Con base en el levantamiento bibliográfico, es posible afirmar que a mayor ingreso y escolaridad aumentan el nivel de LE, mientras que el factor edad tiene diferentes discusiones, relacionándose con el momento del diagnóstico y la disminución de las capacidades cognitivas. Además, también se percibe que existe diferencia en la adherencia al tratamiento, siendo el tratamiento farmacológico el más adherente, frente a las actividades de autocuidado. Consideraciones finales: La alfabetización en salud influye significativamente en la adherencia al tratamiento de la Hipertensión Arterial Sistémica y la Diabetes Mellitus, sin embargo es claro que aisladamente no genera adherencia al tratamiento, por lo que es necesario agregar otros factores concomitantemente, como por ejemplo el ingreso , desigualdad social, escolaridad, edad y comprensión de las pautas de salud.
Palavras-chave
Literacia em Saúde, influência, hipertensão, diabetes