A Educação Sexual como instrumento de prevenção à violência sexual infanto-juvenil
dc.contributor.advisor | Franco, Fernanda | |
dc.contributor.author | Riker, Brena | |
dc.contributor.author | Ângelo, Aline | |
dc.contributor.author | Carvalho, Márcia | |
dc.coverage.spatial | Belo Horizonte | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-06-29T13:19:22Z | |
dc.date.available | 2022-06-29T13:19:22Z | |
dc.date.issued | 2022-06 | |
dc.description.abstract | A educação sexual – ou educação integral em sexualidade – é uma ferramenta muito importante na prevenção de casos de violência sexual. Pesquisas relatam que crianças que conhecem seu corpo e sabem reconhecer quando sua privacidade é violada, têm mais chances de relatar situações de abuso a um adulto de confiança, além de expandir as suas competências e habilidades para reconhecer potenciais riscos neste campo. Infelizmente, ainda existem muitos obstáculos que dificultam a abordagem do tema por educadores e familiares. O principal é o tabu em torno do assunto. Acredita-se que o fortalecimento dos adultos que se encontram no entorno da criança e o seu consequente engajamento em um processo prático e contínuo de Educação Sexual se faz imprescindível. Principalmente pelo fato de que é por meio da Educação Sexual que se pode mobilizar os chamados fatores de proteção (acolhimento, escuta ativa, alfabetização emocional, ensino sobre o corpo, etc.) tão necessários para que o repertório da criança sobre si mesma, seu corpo e suas relações possam se expandir e culmine em percepção e verbalização de possíveis intervenções abusivas, caso estas ocorram no contexto de tal criança. Por este motivo, o projeto Educar para Proteger será executado a partir da ministração de estratégias coerentes no campo da Educação Sexual àqueles que são responsáveis pelas crianças, por meio da sensibilização sobre a importância da Educação Sexual como principal estratégia de prevenção à violência sexual infanto-juvenil e ademais, este projeto também se ocupará de instruir as crianças na percepção de possíveis situações de risco no universo das violências por meio da realização de uma intervenção lúdica junto aos infantes. | pt |
dc.format.extent | 69 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/23531 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Educação Sexual | pt_BR |
dc.subject | Violência sexual infanto-juvenil | pt_BR |
dc.subject | Prevenção | pt_BR |
dc.title | A Educação Sexual como instrumento de prevenção à violência sexual infanto-juvenil | pt_BR |
dc.type | Plano de Negócios | pt_BR |
local.author.curso | Psicologia | pt_BR |
local.author.unidade | UniBH / Buritis | pt_BR |
local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | Presencial | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso fechado | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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