Demonstração e importância da aplicação da Lei Lucas nas escolas públicas e privadas
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Data
2023-06-21
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Monteiro, Guilherme da Silva
Orientador
Silva, Betina Rubin da
Coorientador
Resumo
A importância deste treinamento em relação às técnicas de primeiros socorros
direcionadas aos educadores e profissionais vinculados à educação infantil, é
contextualizado nas práticas cotidianas que incluem crianças pequenas com
vulnerabilidades próprias das fases etárias em processo de construção da autonomia,
algumas desenvolvendo o equilíbrio, outras aprendendo a comer, dependentes de
mamadeiras, curiosas e dispostas a explorar minuciosamente o entorno e cheias de
energia. Priorizar as possíveis melhorias a serem feitas nesta lei e sua efetividade,
material didático mais claro e objetivo, trazendo sempre exemplos do cotidiano
vivenciado pelos profissionais professores e/ou educadores. Entender a real
necessidade de cada local onde se aplica este treinamento, os possíveis acidentes e
perigosos ali estabelecidos, número de professores, alunos, as patologias existentes
entre os alunos, como tais: convulsão, cardiopatias, respiratórias e etc..,
desenvolvimento de cada criança, pois cada faixa etária tem suas especificidades e
temos que estar preparados para lidar com essas situações especificas, tendo em
vista cada atividade proposta nas escolas, os pontos mais críticos em cada escola,
escada, elevador, terraço, os mecanismos de contenção e defesa dessas escolas, as
pessoas que ali trabalham, seus medos , seus traumas, suas preocupações. E
principalmente, procurar entender a efetividade desta lei, saber se ela realmente está
sendo bem aplicada e entendida pelas partes treinadas, se efetivamente está sendo
aprendido o que está sendo passado, pois este curso tem validade anual, e este
conteúdo se não utilizado pode cair no esquecimento e assim o proposito que é a
manutenção da vítima até a chegada de um suporte de vida, pode estar sendo
prejudicado, levando em consideração que os profissionais treinados não utilizam
essas ferramentas no seu cotidiano diário, assim sendo, podem apresentar
esquecimento e insegurança quando tiverem que realmente entrarem em ação e
atender uma vítima em real situação e perigo de morte.
Palavras-chave
Enfermeiro, Promoção de saúde, Saúde escolar, Primeiros socorros, Educação