A implantação da lei nº 13.935 de 11 de dezembro de 2019 no Brasil

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dc.contributor.advisorSousa, Franciele Santana de
dc.contributor.authorNascimento, Josefa dos Santos
dc.coverage.spatialPARIPIRANGApt_BR
dc.date.accessioned2021-11-11T17:22:14Z
dc.date.available2021-11-11T17:22:14Z
dc.date.issued2021-09-30
dc.description.abstractEste trabalho discorre sobre a implantação da Lei nº 13.935 de 11 de dezembro de 2019 no Brasil, destacando a importância do serviço social na educação, as atribuições do assistente social neste campo, os limites e possibilidades dispostos para o profissional do serviço social, assim como, sua atuação no meio da educação para que os direitos sejam assegurados. O estudo é baseado em uma pesquisa bibliográfica através das leis, normas, decretos, resoluções e outros embasamentos sobre a atuação do profissional do serviço social, por meio do método indutivo sobre a Lei retratada. Deste modo, foi analisada a implantação da lei nº 13.935, discorrendo sobre a importância do serviço social na educação, bem como, a análise das atribuições profissionais na educação básica e, também, o impacto da sua ausência para o meio educacional, sendo referenciado e conceituado no estado da arte, nesta presente pesquisa. Este trabalho foi desenvolvido descrevendo acerca do percurso histórico sobre a educação e o serviço social com relação ao direto profissional da atuação na educação, assim como, os limites e as possibilidades de atuação profissional, além da implantação da lei nº 13.935, que assegura aos profissionais, suas atribuições nas redes públicas de educação básica, demonstrando as possibilidades e os desafios enfrentados após a aprovação da lei. Conclui-se, portanto, que a implantação desta lei é de responsabilidade municipal, e este será um trabalho que levará um período indeterminado para o seu estabelecimento. Esta afirmação foi notória através da aplicação do método indutivo. Por fim, foi proposta através de um projeto aplicável, uma roda de conversa dinâmica, proporcionando aos estudantes o diálogo aberto acerca das diversas situações que os adolescentes podem estar vivenciando, deixando a possibilidade da implantação real do projeto na escola Manoel Rabelo, no município de Paripiranga/BA.pt
dc.format.extent69pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/17580
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectLei 13.935pt_BR
dc.subjectServiço Socialpt_BR
dc.titleA implantação da lei nº 13.935 de 11 de dezembro de 2019 no Brasilpt_BR
dc.title.alternativeThe implementation of Law nº. 13.935 of December 11, 2019 in Brazilpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
local.author.cursoServiço Socialpt_BR
local.author.unidadeAGES / Paripirangapt_BR
local.dateissued.semester2pt_BR
local.rights.policyAcesso abertopt_BR
local.subject.areaCiências Sociais Aplicadaspt_BR
local.subject.areaanimaCiências Humanaspt_BR

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