TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A IMPORT NCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE NA REABILITAÇÃO
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Data
2022-12-13
Tipo de documento
Paper
Título da Revista
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Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso fechado
Editora
Autores
Santos, Gabrielly Bambirra
Gonçalves, Júlia Gabrielle Rodrigues
Silva, Letícia Graciela Barbosa da
Orientador
Carobni, Natália Virtude
Coorientador
Cesar, Jorgino Júlio
Resumo
O presente trabalho consistiu em discorrer sobre a importância do diagnóstico precoce na reabilitação do espectro autista (TEA) e suas devidas intervenções, além de elucidar a forma que os pais e os familiares juntos possam planejar da melhor maneira possível a qualidade de vida da criança. No entanto, o diagnóstico tardio ainda é uma realidade mundial. Por esse motivo, desenvolver estratégias para o reconhecimento de sinais precoces tem sido considerado uma das prioridades na pesquisa em TEA (Transtorno do espectro autista), principalmente no contexto de saúde pública. Há diversas formas de estabelecer o diagnóstico precoce do autismo, além disso, a pesquisa demonstrou que antes mesmo dos dois anos de idade há meios de impactar menos o desenvolvimento da criança através de acompanhamentos psicológicos e terapêuticos. Partindo deste ponto fica claro o quão importante é o acompanhamento do profissional e da família, que visa o aprendizado e o desenvolvimento da criança. As crianças com autismo que recebem tratamento precoce podem desenvolver habilidades sociais e cognitivas que serão fundamentais para o seu desenvolvimento e amadurecimento pessoal. Diante do exposto acredita-se que o trabalho é de suma importância para que o diagnóstico tardio possa ser evitado e não confundir autismo com outros diagnósticos como o TDH, por exemplo. A escolha do tratamento adequado é de extrema importância. É relevante que a família participe do tratamento, aumentando o estímulo ao desenvolvimento da criança, além de proporcionar a desconstrução de rótulos e inverdades sobre o transtorno. Os resultados obtidos com o presente trabalho foram satisfatórios, contribuindo muito para o conhecimento geral sobre a temática.
Palavras-chave
Autismo, Transtorno do Espectro Autista, Diagnóstico, Reabilitação