Experiências pedagógicas com as tecnologias digitais de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa: um estudo de caso
| dc.contributor.advisor | Matos, Philipe Guedes | |
| dc.contributor.author | Mafioletti, Cleber Elias | |
| dc.coverage.spatial | Tubarão | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-07-07T18:17:01Z | |
| dc.date.available | 2023-07-07T18:17:01Z | |
| dc.date.issued | 2023-06-20 | |
| dc.description.abstract | A presente monografia tem como tema as experiências pedagógicas com as tecnologias digitais de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa. Tendo como objetivo analisar quais são as possibilidades pedagógicas utilizando as TDICs no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa. Para isto, fez-se um recorte nas publicações no periódico da CAPES, estabelecendo um recorte entre 2018 e 2023 com artigos relacionados a educação básica. Na perspectiva metodológica, realizou-se uma revisão integrativa utilizando o método Systematic Search Flow. Sendo selecionados quatro artigos para análise final. Constatou-se que as TDICs são um fator inerente da educação contemporânea, uma vez que sua importância ganha destaque cada dia mais rápido. Importância essa que cresceu durante o período da pandemia com início em março de 2020 no Brasil. Ficou evidente que os recursos tecnológicos são diversos, tais como jogos online, ferramentas de criação de texto e desenho, quizes online e ferramentas do pacote google voltadas para educação. Porém, na maioria dos casos são utilizadas apenas como uma atividade da aula. Ainda, observa-se que a tecnologia possibilitou o engajamento e a motivação dos alunos nas aulas de língua inglesa, bem como a assimilação do conteúdo estudado. | pt |
| dc.format.extent | 52 f. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/35400 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Língua inglesa | pt_BR |
| dc.subject | Educação e tecnologia | pt_BR |
| dc.subject | Tecnologias digitais de informação e comunicação | pt_BR |
| dc.title | Experiências pedagógicas com as tecnologias digitais de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa: um estudo de caso | pt_BR |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
| local.author.curso | Letras - Inglês | pt_BR |
| local.author.unidade | Tubarão / UNISUL | pt_BR |
| local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
| local.modalidade.estudo | Presencial | pt_BR |
| local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
| local.subject.area | Linguística, Letras e Artes | pt_BR |
| local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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