Experimentarium: Centro de educação complementar
Nenhuma Miniatura disponível
Data
2022-12-02
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Antonioli, Tauana Faustino
Orientador
Aguilera, Camila Garcia
Coorientador
Resumo
Com o objetivo de oferecer educação, apoio, abrigo e segurança a crianças de baixa renda. O tema proposto neste Trabalho Final de Graduação do curso de Arquitetura e Urbanismo, é um Centro de Educação Complementar na cidade de Praia Grande - São Paulo, que funcionará no contraturno escolar de forma integrada e como uma extensão do ensino fundamental. Justificado pela necessidade social do tema, o centro é uma opção para as famílias que não possuem uma rede de apoio segura ou assistência do governo para cuidar de seus filhos fora do horário escolar, por isso muitas crianças passam parte do dia na rua ou na casa de parentes e como conseqüência, acabam sendo expostas a diversas situações que prejudicam seu desenvolvimento. A instituição terá a finalidade de despertar a criatividade e o talento dos estudantes, melhorar o desempenho em sala de aula, enriquecer a vivência acadêmica e favorecer o processo de formação, além de desenvolver habilidades sociais e principalmente minimizar a vulnerabilidade social entre as famílias atendidas. O espaço arquitetônico também atuará como um dos agentes de aprendizado: seguro, acolhedor, um local de novas descobertas e experiências. Todo o projeto irá apoiar-se em pesquisas a fim de entender quais as demandas e vulnerabilidades da população onde a instituição estará localizada, estudar as melhores formas de implementar o conceito, além de soluções arquitetônicas que permitam um total aproveitamento, funcionalidade e conforto dos espaços.
Palavras-chave
Arquitetura Escolar, Centro Educacional, Atividades Extracurriculares, Arquitetura e Urbanismo, Projeto Escolar