Abuso sexual infantil e pedofilia: análise teórica e intervenções
Nenhuma Miniatura disponível
Data
2022
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Humanas
Modalidade de acesso
Acesso fechado
Editora
Autores
Pinheiro, Juliana Guilherme
Silva, Rebeca Campos
Orientador
Dallaqua, Marina Fernanda
Coorientador
Resumo
A violência sexual é considerada a quarta violação mais sofrida por crianças e adolescentes, ainda que as denúncias não reflitam o número de casos. Com frequência os termos abuso sexual e pedofilia são descritos como sinônimo. O presente artigo teórico busca contribuir com o entendimento do abuso sexual infantil e pedofilia a partir dos pressupostos da análise do comportamento e da neuropsicologia, e compreender intervenções utilizadas, visando a redução dos casos de violência sexual. As análises investigam as contingências, o ambiente e as alterações neurológicas correlacionadas com o comportamento de abuso sexual. Os resultados apontam que comportamentos que possuem o sexo como consequência têm maior probabilidade de ocorrência, e a ausência deste estímulo aumenta seu valor reforçador. Constatou-se a existência de alterações neurológicas em áreas responsáveis pela resposta sexual, inibição de resposta, estimulação visual e aprendizagem moral. Devido a divergência de fundamentação teórica, é abordado um possível campo de interação entre as abordagens utilizadas, eliminando as informações obscurecidas pela diferença de linguagem. Com relação às intervenções, é explanado os tratamentos utilizados em agressores sexuais e pedófilos, discorrendo as diferenças e a justificativa para tal determinação. Espera-se contribuir para a interpretação de produções sobre o tema, auxiliando na promoção de pesquisas futuras.
Palavras-chave
abuso sexual infantil, análise do comportamento, neuropsicologia, pedofilia