Justiça restaurativa na socioeducação
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Data
2020
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso embargado
Editora
Autores
Bunn, Kátia Victoriano
Orientador
Santos, Danielle Maria Espezim dos
Coorientador
Resumo
A adolescência é um período complexo na vida de um ser humano, e é inonimável compreender a responsabilização por ato infracional do adolescente como uma punição para os adolescentes em conflito com a lei. A Justiça Restaurativa(JR) exige de cada um de nós, família, Estado e sociedade, uma contínua revisão de nossas atitudes e de nós mesmos, oferecendo-nos possibilidades de respostas humanizadoras trazidas pela própria socioeducação. Com objetivo de verificar se é possível aplicar a Justiça Restaurativa na socioeducação, utilizou-se como metodologia a pesquisa de natureza qualitativa e bibliográfica, desenvolvida pelo método de abordagem de pensamento dedutivo. Dessa forma, conclui-se que a JR é uma possibilidade de avanço no que preconizam o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Lei do SINASE, e um passo fundamental para unificação e efetivação de práticas no sistema socioeducativo. Por outro lado, observa-se a baixa aplicabilidade desse novo instituto que ainda é silente no que se refere aos adolescentes brasileiros.
Palavras-chave
Adolescentes. Superação da cultura do castigo. Mudança de comportamento.