Descarte de Resíduos Eletroeletrônicos no sul de Santa Catarina: a importância da Educação Ambiental
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Data
2020
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Humanas
Modalidade de acesso
Acesso fechado
Editora
Autores
Oliveira, Vandete Maria Zanatta
Orientador
Freitas, Rodrigo Rodrigues
Coorientador
Resumo
The increase in the consumption of technologies and the reduction in the useful life of electronic devices has generated an increase in waste, whose destination is poorly understood by society, especially in small Brazilian municipalities. The objective of this work was to analyse, through a questionnaire, the knowledge about Electronic Waste (REE) and its disposal by parents of elementary school students from a public school in Urussanga/SC. Most respondents dispose of REEs in the selective collection of the municipality and are unaware of the specific legislation. Environmental Education actions are proposed to support strategies for the proper disposal of REE by residents and local government.
O aumento no consumo de tecnologias e a redução da vida útil dos aparelhos eletrônicos vem gerando aumento nos resíduos, cuja destinação ainda é pouco compreendida pela sociedade, especialmente nos pequenos municípios brasileiros. O objetivo deste trabalho foi analisar, por meio de um questionário, os conhecimentos sobre Resíduos Eletroeletrônicos (REE) e seu descarte por pais de alunos do Ensino Fundamental II de uma escola pública de Urussanga/SC. A maioria dos entrevistados realiza o descarte dos REEs na coleta seletiva do município e desconhecem a legislação específica. São propostas ações de Educação Ambiental para subsidiar estratégias para o descarte adequado de REE por moradores e poder público local.
O aumento no consumo de tecnologias e a redução da vida útil dos aparelhos eletrônicos vem gerando aumento nos resíduos, cuja destinação ainda é pouco compreendida pela sociedade, especialmente nos pequenos municípios brasileiros. O objetivo deste trabalho foi analisar, por meio de um questionário, os conhecimentos sobre Resíduos Eletroeletrônicos (REE) e seu descarte por pais de alunos do Ensino Fundamental II de uma escola pública de Urussanga/SC. A maioria dos entrevistados realiza o descarte dos REEs na coleta seletiva do município e desconhecem a legislação específica. São propostas ações de Educação Ambiental para subsidiar estratégias para o descarte adequado de REE por moradores e poder público local.
Palavras-chave
Logística Reversa, Eletrônico, Políticas Públicas, Gestão Ambiental, Urussanga