Projeto editorial de folheto impresso infantil ilustrado sobre a temática dos brinquedos sem gênero
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Data
2022-06-22
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Silva, Kézia
Orientador
Mandelli, Roberta
Coorientador
Silva, Carlos
Resumo
Este trabalho de conclusão de curso consiste no desenvolvimento de um projeto de mídia impressa, no formato de folheto e voltado ao público infantil. Tem como propósito introduzir de forma lúdica e leve questão dos brinquedos sem gênero, convidando as crianças a brincarem com os brinquedos que quiserem, além de desafiar suposições antigas sobre “brinquedos de meninas” e “brinquedos de meninos”. Para isto, tem como elemento principal o uso de ilustrações, que complementam a narrativa da história escrita. Como base para o desenvolvimento do projeto, foram abordados assuntos sobre o desenvolvimento infantil e a influência das ilustrações como elemento educativo, além dos elementos formais de um projeto gráfico como: tipografia, diagramação, formatos e aspectos ergonômicos. Foi utilizada uma metodologia híbrida composta pela mescla do método de Volnei Matté (2004) e Ambrose & Harris (2011) que conta com uma pesquisa e análise sincrônica bem como o entendimento do problema a ser solucionado e a apresentação detalhada do processo de desenvolvimento do projeto editorial desde sua primeira etapa até o resultado final.
Palavras-chave
design, design editorial, design de livros, livro ilustrado, livros infantis