O ensino religioso nas escolas públicas de Campo Grande, MS

dc.contributor.advisorCataneo, Marciel Evangelista
dc.contributor.authorCoppes, Glauce de Oliveira
dc.coverage.spatialCampo Grande, Mato Grosso do Sulpt_BR
dc.date.accessioned2019-01-07T16:53:21Z
dc.date.accessioned2020-11-29T03:52:55Z
dc.date.available2019-01-07T16:53:21Z
dc.date.available2020-11-29T03:52:55Z
dc.date.issued2018pt_BR
dc.description.abstractO Ensino Religioso enfrentou muitas mudanças nas últimas décadas da história escolar brasileira. Para entendermos o ensino religioso é importante conhecer a sua história. Apesar da legislação federal, cada estado da federação, em parceria com o MEC, decide como ofertar o ensino religioso nas escolas públicas estaduais. Portanto neste trabalho será analisado como nas escolas estaduais de Campo Grande, capital do Estado do Mato Grosso do Sul, o Ensino Religioso é visto, como é ensinado, quem ensina, suas contribuições para a escola, valores e desafios. Concluímos com novas sugestões de ideias para pesquisas futuras.pt_BR
dc.format.extent21 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10080
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.ispartofPedagogia - Unisul Virtualpt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectEnsino Religioso(ER)pt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectMato Grosso do Sulpt_BR
dc.titleO ensino religioso nas escolas públicas de Campo Grande, MSpt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
local.author.cursoPedagogiapt_BR
local.author.unidadeUNISUL / Unisul Digitalpt_BR
local.rights.policyAcesso abertopt_BR
local.subject.areaCiências Humanaspt_BR
local.subject.areaanimaCiências Humanaspt_BR

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Artigo científico. Glauce de Oliveira Coppes
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