Educação financeira: o uso do Excel no ensino de conceitos da matemática financeira para estudantes do ensino médio
dc.contributor.advisor | Carvalho, Dalmo Gomes de | |
dc.contributor.author | Joaquim, Sabrina Pereira | |
dc.contributor.author | Marcolino, Natália Eger | |
dc.coverage.spatial | Tubarão | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-12-16T22:17:02Z | |
dc.date.available | 2022-12-16T22:17:02Z | |
dc.date.issued | 2022-12-09 | |
dc.description.abstract | A educação financeira é de grande importância para se ter uma melhor qualidade de vida como cidadão. Aprender a lidar com o dinheiro, ter controle das finanças, consumir de uma forma mais consciente e saber que é necessário ter planejamento e disciplina para conseguir alcançar as metas e os objetivos traçados é extremamente necessário para se tomar as decisões corretas, tanto no contexto pessoal quanto profissional. O propósito deste trabalho foi apresentar os conceitos de matemática financeira, citar a importância da educação financeira na vida das pessoas e os benefícios de ter hábitos conscientes. Apresentou-se também sugestões de propostas didáticas para estudantes do ensino médio, tendo a tecnologia como uma importante aliada à educação. Para tal, apresentaram-se as possibilidades de trabalhar com o software Excel para as resoluções das atividades, trabalhando conceitos de matemática financeira: porcentagem, descontos, acréscimos, juros simples e compostos. Considera-se que as propostas didáticas se mostram interessantes para uma melhor conscientização a aprendizagem sobre educação financeira. | pt |
dc.format.extent | 64 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/29724 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Educação financeira | pt_BR |
dc.subject | Matemática financeira | pt_BR |
dc.subject | Software Excel | pt_BR |
dc.title | Educação financeira: o uso do Excel no ensino de conceitos da matemática financeira para estudantes do ensino médio | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
local.author.curso | Matemática | pt_BR |
local.author.unidade | Tubarão / UNISUL | pt_BR |
local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | Presencial | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Exatas e da Terra | pt_BR |
local.subject.areaanima | Engenharias | pt_BR |
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