O Storytelling e a atividade orientadora de ensino como recursos na ampliação das linguagens infantis
dc.contributor.advisor | Galdino, Ana Paula | |
dc.contributor.author | Gomes, Taiane Pereira Americo | |
dc.coverage.spatial | Araranguá | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2020-12-14T23:00:03Z | |
dc.date.accessioned | 2021-07-30T16:03:34Z | |
dc.date.available | 2020-12-14T23:00:03Z | |
dc.date.available | 2021-07-30T16:03:34Z | |
dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
dc.description.abstract | Quais as contribuições do Storytelling, no contexto de uma situação desencadeadora de aprendizagem, para a ampliação das linguagens na Educação Infantil? Esse é o questionamento que norteia essa pesquisa. Para tanto, elegemos como objetivo geral: investigar as contribuições do Storytelling, no contexto de uma situação desencadeadora de aprendizagem, para a ampliação das linguagens na Educação Infantil. Os objetivos específicos são: elaborar uma situação desencadeadora de aprendizagem a partir de um conto infantil para crianças do pré-escolar; refletir, com base no referencial teórico adotado, sobre as relações entre Atividade Orientadora de Ensino e Storytelling e, analisar a importância de trabalhar as grandezas na educação infantil. A abordagem apresenta-se por meio de uma metodologia bibliográfica com a intenção de apresentar o Storytelling unido a uma situação desencadeadora como um recurso para ampliar as linguagens na educação infantil Nessa pesquisa buscamos a contribuição teórica de vários autores como: LEONTIEV (1991), MOURA (2007), PALÁCIOS;TERENZZO(2016) , ROSA (2012), assim como as legislações educacionais vigentes no país. Constatamos que a situação desencadeadora de aprendizagem elaborada apresenta elementos que podem contribuir com os professores da Educação Infantil para a ampliação das linguagens infantis, em especial a linguagem matemática. | pt_BR |
dc.format.extent | 17 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/14936 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Atividade Orientadora de Ensino | pt_BR |
dc.subject | Educação Infantil | pt_BR |
dc.subject | Linguagens na Educação Infantil | pt_BR |
dc.title | O Storytelling e a atividade orientadora de ensino como recursos na ampliação das linguagens infantis | pt_BR |
dc.type | Artigo Científico | pt_BR |
local.author.curso | Especialização em Inovação da Educação | pt_BR |
local.author.unidade | Araranguá / Unisul | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso fechado | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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