Benefícios da yoga no desenvolvimento infantil: estudo de revisão sistemática da literatura
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Data
2020
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Pinho, Juliana Bernardes
Orientador
Matos, Philipe Guedes
Coorientador
Resumo
The present research studied the benefits of yoga in child development through a
systematic literature review, and aimed to identify and analyze the production of literature in
the field of Yoga for children, by studying the literature review, as well as analyzing the
studies identified in relation to the effects that the practice of Yoga provides in this age group,
as a way to improve the quality of life. The methodology was characterized in a systematic
review study and to develop this research the SSF Method (Systematic Search Flow) was
used. In the results, an article search was performed using the keywords, according to the
Web of Science database: 07, Scopus; 03 and PUBMED: 20. In the screening phase, 26
articles were identified, creating a portfolio in Excel to fill in data. After reading in full each
article it was possible to make them eligible, resulting in a new selection, where of the nine
articles only three were left that were included in this study, which are A, G and I, renamed A,
B, C . It was concluded that Yoga could be used in schools as a way to improve the quality of
life of children, with regard to physical and mental health, as well as behavior, as it develops
the being in an integral way, therefore, this study can serve to broaden horizons in this area.
A presente pesquisa estudou os benefícios da yoga no desenvolvimento infantil através de uma revisão sistemática da literatura, e teve como objetivo identificar e analisar a produção da literatura no campo do Yoga para crianças, mediante estudo da revisão bibliográfica, bem como analisou os estudos identificados em relação aos efeitos que a prática do Yoga proporciona nessa faixa etária, como forma de melhorar a qualidade de vida. A metodologia caracterizou-se em um estudo de revisão sistemática e para desenvolver essa pesquisa foi utilizado o Método SSF (Systematic Search Flow). Nos resultados realizou-se uma busca de artigos através das palavras-chave, conforme consulta na base de dados da Web of Science: 07, Scopus: 03 e PUBMED: 20. Na fase da triagem, 26 artigos foram identificados, sendo criado um portfólio no Excel para preenchimento dados. Após a leitura na íntegra de cada artigo foi possível fazer a elegibilidade dos mesmos, resultando numa nova seleção, onde dos nove artigos restaram apenas três que foram incluídos neste estudo, que são eles A, G e I, renomeados como A, B, C. Concluiu-se que o Yoga pode ser utilizada nas escolas como forma de melhorar a qualidade de vida das crianças, no que se refere à saúde física e mental, assim como o comportamento, pois desenvolve o ser de forma integral, portanto, este estudo pode servir para ampliar os horizontes nesta área.
A presente pesquisa estudou os benefícios da yoga no desenvolvimento infantil através de uma revisão sistemática da literatura, e teve como objetivo identificar e analisar a produção da literatura no campo do Yoga para crianças, mediante estudo da revisão bibliográfica, bem como analisou os estudos identificados em relação aos efeitos que a prática do Yoga proporciona nessa faixa etária, como forma de melhorar a qualidade de vida. A metodologia caracterizou-se em um estudo de revisão sistemática e para desenvolver essa pesquisa foi utilizado o Método SSF (Systematic Search Flow). Nos resultados realizou-se uma busca de artigos através das palavras-chave, conforme consulta na base de dados da Web of Science: 07, Scopus: 03 e PUBMED: 20. Na fase da triagem, 26 artigos foram identificados, sendo criado um portfólio no Excel para preenchimento dados. Após a leitura na íntegra de cada artigo foi possível fazer a elegibilidade dos mesmos, resultando numa nova seleção, onde dos nove artigos restaram apenas três que foram incluídos neste estudo, que são eles A, G e I, renomeados como A, B, C. Concluiu-se que o Yoga pode ser utilizada nas escolas como forma de melhorar a qualidade de vida das crianças, no que se refere à saúde física e mental, assim como o comportamento, pois desenvolve o ser de forma integral, portanto, este estudo pode servir para ampliar os horizontes nesta área.
Palavras-chave
Yoga, Benefícios, Desenvolvimento infantil, Revisão Sistemática