A importãncia da Música nas práticas pedagógicas na Educação Infantil
dc.contributor.advisor | Cardoso, Jorge | |
dc.contributor.author | Silva, Susan | |
dc.coverage.spatial | Sapucaia do Sul Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-11-08T18:24:14Z | |
dc.date.available | 2022-11-08T18:24:14Z | |
dc.date.issued | 2022-07-12 | |
dc.description.abstract | Este artigo tem como objetivo estudar e analisar a importância da música nas práticas pedagógicas na Educação Infantil. A música como ferramenta pedagógica possibilita bons resultados na fixação dos conteúdos e além de ser um recurso de fácil acesso que auxilia no desempenho das crianças, desde a mais tenra idade, quando utilizada de forma correta e objetiva. Um planejamento das atividades escolares que inclui a preocupação com a linguagem musical, não pode ficar restrito a eventos como festas e datas comemorativas, mas deve ser uma prática diária. Como procedimento metodológico de pesquisa foi utilizado o método empírico, foi aplicado questionário online. Para análise dos dados, as questões foram organizadas de forma simples e objetivas das atividades aplicadas na instituição de ensino. | pt |
dc.format.extent | 12 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/26210 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Práticas Pedagógicas Educação Infantil | pt_BR |
dc.title | A importãncia da Música nas práticas pedagógicas na Educação Infantil | pt_BR |
dc.type | Artigo Científico | pt_BR |
local.author.curso | Pedagogia | pt_BR |
local.author.unidade | Unisul Digital / UNISUL | pt_BR |
local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | EAD | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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