Aplicações da inteligência artificial no dia a dia de uma universidade através do reconhecimento facial
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Data
2023-12
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
CONDORI, Fernando Portugal
FERREIRA, Gabriel Nascimento Carbone
BARBOSA, Luan Souza
BRUNO, Lucas Sérgio D'Amaro
MICHELAN, Matheus Martins
Orientador
FERRAZ, Evandro
Coorientador
Resumo
O presente ATCC foi contemplado com o tema Aplicações da inteligência artificial no dia a dia de uma universidade através do reconhecimento facial. Onde o objetivo deste trabalho é o desenvolvimento de um sistema de reconhecimento facial utilizando técnicas de IA e programação em Python. A escolha de abordar este tema deu-se pela notória crescente no interesse em IA nos setores empresariais, educacionais e casuais. Sucessivamente, após o processo de debates e discussões, foi levantada a importância da implementação da inteligência artificial no ambiente educacional, visando auxiliar no aproveitamento do tempo perdido em aulas, propomos uma solução para controlar a presença dos alunos de forma automática, auxiliando o professor na realização de chamadas. Entende-se que sistemas de IA simulam o pensamento humano, podendo receber informações, processá-las e trazer soluções em uma velocidade que possivelmente uma mente humana levaria um tempo bem maior. Sendo assim, este trabalho busca mostrar algumas das possibilidades que a IA pode nos proporcionar. Usando a plataforma Visual Studio Code, a linguagem de programação Python, a criação de um banco de dados no SQLite3, um notebook e uma Webcam para a leitura de imagens, desenvolveu-se um sistema de reconhecimento facial simples e acessível.
This ATCC was awarded with the theme Applications of artificial intelligence in the daily life of a university through facial recognition. Where the objective of this work is the development of a facial recognition system using AI techniques and Python programming. The choice to address this topic was due to the notorious growing interest in AI in the business, educational and casual sectors. Successively, after the process of debates and discussions, the importance of implementing artificial intelligence in the educational environment was raised, aiming to help make use of time lost in classes, we proposed a solution to control the presence of students automatically, helping the teacher in making calls. It is understood that AI systems simulate human thinking, being able to receive information, process it and provide solutions at a speed that a human mind would possibly take much longer. Therefore, this work seeks to show some of the possibilities that AI can provide us. Using the Visual Studio Code platform, the Python programming language, the creation of a database in SQLite3, a notebook and a Webcam for reading images, a simple and accessible facial recognition system was developed.
This ATCC was awarded with the theme Applications of artificial intelligence in the daily life of a university through facial recognition. Where the objective of this work is the development of a facial recognition system using AI techniques and Python programming. The choice to address this topic was due to the notorious growing interest in AI in the business, educational and casual sectors. Successively, after the process of debates and discussions, the importance of implementing artificial intelligence in the educational environment was raised, aiming to help make use of time lost in classes, we proposed a solution to control the presence of students automatically, helping the teacher in making calls. It is understood that AI systems simulate human thinking, being able to receive information, process it and provide solutions at a speed that a human mind would possibly take much longer. Therefore, this work seeks to show some of the possibilities that AI can provide us. Using the Visual Studio Code platform, the Python programming language, the creation of a database in SQLite3, a notebook and a Webcam for reading images, a simple and accessible facial recognition system was developed.
Palavras-chave
Ambiente educacional, Reconhecimento facial, Inteligência artificial, Cotidiano