Um Estudo Sobre a Importância do Serviço Social na Rede Pública de Educação Básica
dc.contributor.advisor | Moraes Silveira, Darlene | |
dc.contributor.author | Luciano, Scharlana | |
dc.coverage.spatial | PALHOCA | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-10-06T13:10:17Z | |
dc.date.available | 2021-10-06T13:10:17Z | |
dc.date.issued | 2021-07-01 | |
dc.description.abstract | A política de educação é direito social fundamental oportunizando a formação de sujeitos críticos diante da realidade social e o ambiente escolar um importante equipamento público que deve contribuir para a transformação social. O contexto escolar, na educação básica, que passa a conceber a inserção do profissional de Serviço Social e de Psicologia com a Lei nº 13.935 de 2019. A partir de então a perspectiva de efetiva contribuição do/a assistente social para a qualidade da educação, integrando o trabalho interdisciplinar no ambiente escolar. Esse estudo abarcou uma pesquisa bibliográfica e documental com o tema a importância do Serviço Social na rede pública de educação básica, partindo de fontes teóricas sobre o tema e documentos do Conselho Federal de Serviço Social – CFESS, que nas últimas décadas vem produzindo ampla produção de materiais e debates focalizando o tema o Serviço Social na Educação. Diante das atribuições do/a Assistente Social inseridos na educação apresentados pela Lei 13.935 de 2019, compreendemos que a atuação do/a assistente social objetiva fortalecer o enfrentamento às demandas no campo educacional, facilitar o acesso aos direitos sociais através de programas, projetos e ações relacionadas à intervenção profissional do/a assistente social. Os estudos apontam que a importância do Serviço Social na educação básica está relacionada com a qualidade dos serviços aos estudantes, com o fortalecimento da relação da escola com as famílias e a comunidade, assim como a criação de estratégias para enfrentar os impasses e conflitos escolares, realizar assessoria técnica à gestão escolar e contribuir para a formação continuada de profissionais da rede de educação básica. | pt |
dc.format.extent | 21 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/17492 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Serviço Social | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.title | Um Estudo Sobre a Importância do Serviço Social na Rede Pública de Educação Básica | pt_BR |
dc.title.alternative | A Study on The Importance of Social Serviceon the Network Basic Education Public | pt_BR |
dc.type | Artigo Científico | pt_BR |
local.author.curso | Serviço Social | pt_BR |
local.author.unidade | UNISUL / Pedra Branca | pt_BR |
local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Sociais Aplicadas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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