Dificuldades encontradas pelos professores de educação física para ministrar aulas práticas durante a pandemia do COVID-19: uma revisão bibliográfica

dc.contributor.advisorAcco Jr, José
dc.contributor.authorDe Souza, Jéssica Dandolini
dc.coverage.spatialTubarão - SCpt_BR
dc.date.accessioned2021-12-13T12:18:16Z
dc.date.available2021-12-13T12:18:16Z
dc.date.issued2021-12-09
dc.description.abstractCom a situação atípica gerada pela pandemia do Covid-19, as aulas foram suspensas, fazendo com que os professores e alunos precisassem buscar novos métodos de ensino-aprendizagem. Os professores de Educação Física se viram diante de um novo desafio, ensinar a cultura corporal de movimento para crianças e adolescentes através do uso de tecnologias e, ainda, buscar mantê-las motivadas para realizar as atividades propostas. O presente estudo teve como objetivo principal identificar as dificuldades e desafios encontrados pelos professores de Educação Física nas aulas práticas durante a pandemia do Covid-19. Através do método de revisão sistemática, foram verificados 2 estudos na plataforma SciELO e 10 na ferramenta de busca Google Acadêmico. Após aplicar os critérios de exclusão, 5 estudos foram selecionados para o presente estudo. Os resultados apresentaram que os professores enfrentaram diversas dificuldades como a dificuldade de adaptação para as aulas online e de dominar ferramentas tecnológicas, resistência dos alunos quanto a ligar a câmera e à participação nas aulas, dificuldade em obter devolução de atividades e de lidar com as reclamações das famílias quanto ao ensino. Porém, por ser um tema muito recente, faz-se necessário novos estudos para agregar informações a este.pt
dc.format.extent14pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/18695
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/*
dc.subjectEducação Físicapt_BR
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.subjectCOVID-19pt_BR
dc.titleDificuldades encontradas pelos professores de educação física para ministrar aulas práticas durante a pandemia do COVID-19: uma revisão bibliográficapt_BR
dc.title.alternativeDIFFICULTES ENCOUNTERED BY PHYSICAL EDUCATION TEACHERS TO TEACH PRACTICAL CLASSES DURING THE COVID-10 PANDEMIC: A BIBLIOGRAPHIC REVIEWpt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
local.author.cursoEducação Fisica - Licenciaturapt_BR
local.author.unidadeUNISUL / Tubarãopt_BR
local.dateissued.semester2pt_BR
local.rights.policyAcesso abertopt_BR
local.subject.areaCiências da Saúdept_BR
local.subject.areaanimaCiências Biológicas & da Saúdept_BR

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