O uso do ChatGPT para escrita científica em Odontologia: uma opção viável?
dc.contributor.advisor | ALVES, Nilton de Moura | |
dc.contributor.author | COSTA, JOÃO FELIPE GARCIA PACHECO DA | |
dc.coverage.spatial | Porto Alegre | |
dc.date.accessioned | 2023-12-18T19:52:45Z | |
dc.date.available | 2023-12-18T19:52:45Z | |
dc.date.issued | 2023-06 | |
dc.description.abstract | INTRODUÇÃO: com o avanço das tecnologias na sociedade atual a empresa OpenAI desenvolveu uma inteligência artificial denominada de ChatGPT, no qual essa possui como função simular conversação entre pessoa e máquina, além de oferecer ao usuário respostas para perguntas feitas por ele. A plataforma funciona através de algoritmos e uma extensa base de informações provendo ao usuário uma enorme gama de assuntos e explicações sobre vários assuntos. Sendo assim, diversos testes foram realizados como por exemplo provas de proficiência médica. OBJETIVO: essa monografia foi desenvolvida para verificar a viabilidade do uso da plataforma ChatGPT by OpenAI na escrita científica produzindo um Trabalho de Conclusão de Curso, além de verificar se essa se demonstra útil no auxílio ao estudante que está desenvolvendo seu trabalho. METODOLOGIA: foi solicitado a ferramenta através de comandos previamente definidos e etapas pré-formatadas que produzisse uma revisão de literatura em Odontopediatria. Após isso, foi realizado uma curadoria das informações fornecidas pelo ChatGPT através de um Odontopediatra e um estudante de Odontologia no qual evidenciou seus acertos e equívocos cometidos. RESULTADOS: a plataforma apresentou sua versão de uma revisão de literatura contendo Introdução, Desenvolvimento e Considerações Finais bem como evidenciou referências utilizadas durante o processo. DISCUSSÃO: A plataforma conseguiu demonstrar que é muito útil na síntese de artigos e apresentação de informações para o usuário conseguindo elencar informações relevantes em cada artigo. Entretanto, foi evidenciado que todos os artigos utilizados como referência pela plataforma foram inventados pela própria IA tornando assim as informações preocupantes apesar de estarem corretas em sua maioria. Além disso, foi notado que a monografia produzida pela plataforma é inviabilizada visto que, não cumpre com os requisitos básicos necessários de uma como comprovação científica das informações contidas por exemplo. CONCLUSÃO: Diante do exposto, podemos concluir que a plataforma é sim viável na busca de informações para área da saúde, porém não é recomendada para produção de monografias e trabalhos, visto que apresenta equívocos no qual pode levar a decisões clínicas críticas erradas e afetar a vida de pacientes e relacionados. Sendo assim, seu uso deve ser de maneira racional e visando buscar validação das informações apresentadas pela ferramenta. | pt |
dc.format.extent | 25 páginas. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/38889 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | ChatGPT; Monografia; Odontopediatria. | |
dc.title | O uso do ChatGPT para escrita científica em Odontologia: uma opção viável? | |
dc.title.alternative | "The use of ChatGPT for scientific writing in Dentistry: a viable option?" | |
dc.type | Monografia | |
local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | Presencial | |
local.rights.policy | Acesso aberto |