Atitudes dos pais diante da manifestação emocional dos filhos: um estudo sobre as práticas educativas parentais

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dc.contributor.advisorSouza, Rosa Cristina Ferreira de
dc.contributor.authorMedeiros, Maria Luiza Rodrigues
dc.coverage.spatialTubarãopt_BR
dc.date.accessioned2021-12-20T12:11:50Z
dc.date.available2021-12-20T12:11:50Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractAs práticas educativas parentais referem-se ao modo, utilizado pelos pais, de socializar, controlar ou desenvolver valores e atitudes em seus filhos. Para tanto, essa pesquisa teve como principal objetivo avaliar as atitudes dos pais diante das manifestações emocionais dos filhos relacionando-as às práticas educativas parentais. Trata-se de uma pesquisa de campo qualitativa, que abordou como participantes sete mães de crianças de dois a seis anos, matriculadas em um Centro de Educação Infantil de Laguna SC. A coleta de dados foi realizada através de uma entrevista semiestruturada online analisada mediante a Análise de Conteúdo. Os principais resultados foram: as emoções “alegria” e “medo” foram as que mais se fizeram presentes nas crianças, e essas (crianças), de acordo com a compreensão das mães, são “espontâneas” e têm suas emoções relacionadas, principalmente, à “idade/fase”. Com relação às atitudes dos pais, a “monitoria positiva” foi a prática educativa mais utilizada, contudo, não deixando de elucidar “monitoria negativa”, “negligência” e “abuso físico e psicológico”. As emoções parentais que mais se destacaram foram: “alegria pela criança”, “tristeza/frustração” e “raiva/irritação”. O estudo permite destacar que o contexto no qual as emoções se expressam é amplamente regulador das mesmas e que, na infância, os pais têm o papel principal com relação a isso. Dessa forma, a regulação emocional é extremamente necessária para a saúde dos pais e, principalmente com relação à criação dos filhos, uma vez que, desde o nascimento, a criança enxerga o mundo pelos olhos dos pais e é através deles que aprende a viver.pt
dc.format.extent30pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/20242
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEmoçãopt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.subjectAtitudes parentaispt_BR
dc.subjectPráticas educativas parentaispt_BR
dc.titleAtitudes dos pais diante da manifestação emocional dos filhos: um estudo sobre as práticas educativas parentaispt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
local.author.cursoPsicologiapt_BR
local.author.unidadeUNISUL / Tubarãopt_BR
local.dateissued.semester2
local.rights.policyAcesso embargadopt_BR
local.subject.areaCiências Humanaspt_BR
local.subject.areaanimaCiências Humanaspt_BR

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