A substituição do brincar: implicações do uso de tecnologias por crianças de 0 a 2 anos.
| dc.contributor.advisor | Almeida, Maria Paula Pereira Matos de | |
| dc.contributor.author | Costa, Larissa Silvano | |
| dc.coverage.spatial | Tubarão | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2021-12-18T12:15:58Z | |
| dc.date.available | 2021-12-18T12:15:58Z | |
| dc.date.issued | 2021-12-07 | |
| dc.description.abstract | Devido a crescente e constante evolução da tecnologia nos tempos atuais, o uso de eletrônicos se intensificou significativamente, inclusive, entre crianças ainda muito pequenas. Tendo em vista, esse contato precoce e o uso excessivo de eletrônicos, esse fenômeno vem sendo responsável por causar prejuízos significativos no desenvolvimento físico, psíquico e cognitivo dessas crianças. Sendo que, os principais mediadores das tecnologias com os pequenos, ou seja, quem proporciona esse contato são os pais. O objetivo geral da pesquisa é analisar as implicações do uso de tecnologias por crianças de 0 a 2 anos, sendo usado como método o levantamento bibliográfico. A partir dos dados levantados torna-se claro que o uso de tecnologias em excesso por crianças ainda muito pequenas, causa prejuízos para um desenvolvimento saudável, podendo ser comprometedores para toda a vida. Os pais têm um papel fundamental de mediar esse contato e proporcionar momentos que não podem ser substituídos pela tecnologia os quais estimulem aspectos necessários importantes para o desenvolvimento infantil. | pt |
| dc.format.extent | 22 f. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/20066 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | tecnologia | pt_BR |
| dc.subject | infância | pt_BR |
| dc.subject | prejuízos | pt_BR |
| dc.subject | mediação parental | pt_BR |
| dc.subject | desenvolvimento infantil | pt_BR |
| dc.title | A substituição do brincar: implicações do uso de tecnologias por crianças de 0 a 2 anos. | pt_BR |
| dc.title.alternative | The replacement of play: implications of the use of technologies by children from 0 to 2 years. | pt_BR |
| dc.type | Artigo Científico | pt_BR |
| local.author.curso | Psicologia | pt_BR |
| local.author.unidade | UNISUL / Tubarão | pt_BR |
| local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
| local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
| local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
| local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |