A contação de histórias no ensino fundamental: fundamentos e planejamentos
dc.contributor.advisor | Mago, Diane Dal | |
dc.contributor.author | Oliveira, Samantha Aniceto | |
dc.coverage.spatial | Palhoça | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-01-07T16:48:11Z | |
dc.date.accessioned | 2020-11-29T03:55:28Z | |
dc.date.available | 2019-01-07T16:48:11Z | |
dc.date.available | 2020-11-29T03:55:28Z | |
dc.date.issued | 2018 | pt_BR |
dc.description.abstract | Contar histórias para crianças é uma forma de construir conhecimento, um momento precioso para que a criatividade, imaginação, interação e diversas outras aprendizagens sejam despertadas. Neste artigo, busca-se compreender como é fundamentado e planejado o momento da contação de história a partir da prática de uma professora do 1ºano do Ensino Fundamental. Para isso, utilizei como fontes observações das aulas, conversas informais e as respostas de um questionário aplicado com a professora. A metodologia utilizada foi de uma pesquisa empírica, embasada em bibliografias que tratam a respeito da contação de história e literatura infantil. Entre as autoras trabalhadas destacam-se Abramovich (1997), Coelho (1997) e Silveira (2008). Como conclusão, é possível afirmar que a contação de história necessita ter um planejamento prévio, isso facilita e maximiza as possibilidades ligadas a essa atividade, sejam elas de controle da turma ou do estímulo à leitura. | pt_BR |
dc.format.extent | 16 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10100 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Pedagogia - Unisul Virtual | pt_BR |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Contação de histórias | pt_BR |
dc.subject | Ensino fundamental | pt_BR |
dc.subject | Leitura | pt_BR |
dc.title | A contação de histórias no ensino fundamental: fundamentos e planejamentos | pt_BR |
dc.type | Artigo Científico | pt_BR |
local.author.curso | Pedagogia | pt_BR |
local.author.unidade | UNISUL / Unisul Digital | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso fechado | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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- Artigo científica, Samantha Aniceto de Oliveira