O vídeo-ensaio como ferramenta de discurso político: Uma visão sobre a obra Educação, de Isaac Pipano e Cezar Migliorin

Neris, Marianna Hofer

O vídeo-ensaio como ferramenta de discurso político: Uma visão sobre a obra Educação, de Isaac Pipano e Cezar Migliorin

dc.contributor.advisor	Cernicchiaro, Ana Carolina
dc.contributor.author	Neris, Marianna Hofer
dc.coverage.spatial	Palhoça-SC	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-12-21T18:46:29Z
dc.date.accessioned	2021-08-04T19:24:25Z
dc.date.available	2020-12-21T18:46:29Z
dc.date.available	2021-08-04T19:24:25Z
dc.date.issued	2020	pt_BR
dc.description.abstract	O presente trabalho tem como objetivo principal compreender a metodologia, a linguagem e o momento trabalhados por trás do filme Educação (2017), de Cezar Migliorin e Isaac Pipano, que aborda o movimento das ocupações das escolas brasileiras pelos estudantes secundaristas e universitários em 2015 e 2016, que se mobilizaram em busca dos seus direitos de acesso ao espaço escolar. Para isso, será abordado o contexto histórico do cinema buscando elucidar o leitor sobre o surgimento da técnica do vídeo-ensaio empregada pelos autores, além de debater as possíveis pedagogias do cinema, com objetivo de compreender e assimilar com as do filme. Para contextualização da obra, analisarei o cenário histórico nacional que ocorre durante e após o golpe sofrido pela ex-presidenta Dilma Rousseff, um dos principais fatores que resultou nas políticas de sucateamento da educação brasileira. Ao final, realizarei uma análise fílmica com objetivo de entrelaçar e relacionar os assuntos abordados nesta monografia com a obra escolhida, buscando sempre debater a relação entre política e arte.	pt_BR
dc.format.extent	48 f.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/17016
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.relation.ispartof	Cinema e Audio Visual - Pedra Branca	pt_BR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subject	Vídeo-ensaio	pt_BR
dc.subject	Pedagogias do Cinema	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Política	pt_BR
dc.title	O vídeo-ensaio como ferramenta de discurso político: Uma visão sobre a obra Educação, de Isaac Pipano e Cezar Migliorin	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
local.author.curso	Cinema e Audiovisual	pt_BR
local.author.unidade	UNISUL / Pedra Branca	pt_BR
local.contributor.coadvisor	Salla, Mara
local.rights.policy	Acesso aberto	pt_BR
local.subject.area	Linguística, Letras e Artes	pt_BR
local.subject.areaanima	Comunicação & Artes	pt_BR