CONTEÚDOS ORIENTADOS POR DOCENTES DE ENFERMAGEM SOBRE LESÃO POR PRESSÃO
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Data
2023-07-03
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Moreira, Ana Julia Gomes
Silva, Denise e Veriano dos Anjos e
Barbosa, Geiza Gabriela
Aquino, Joyce Caroline de Souza
Oliveira, Tamires Lina Rocha de
Orientador
Rosa, Rebeca
Coorientador
Resumo
Objetivo: Pesquisar os conteúdos sobre lesão por pressão orientados por docentes de enfermagem disponíveis na literatura Brasileira. Método: Trata-se de uma revisão integrativa cuja busca ocorreu nas bases de dados SciELO, LILACS, BDENF, MEDLINE, de artigos nacionais, entre os anos de 2017 a 2022, com os descritores Cicatrização; Educação em Enfermagem; Técnicas de fechamento de ferimentos; Lesão por Pressão; Assepsia; Enfermagem; Ações de Enfermagem e Docentes de Enfermagem. Resultados: Doutores e mestres em enfermagem intensificam as orientações a respeito das intervenções de enfermagem na prevenção de Lesão por Pressão, dentre elas estão as medidas de prevenção que são fundamentais, tais como a mobilização no leito, manejo da dor, elevação da cabeceira da cama de 30° a 45°, aplicação da escala de Braden e mudança de decúbito em até 2 horas. Conclusão: Os docentes brasileiros seguem as diretrizes sobre lesão por pressão demonstrando uniformidades de condutas.
Palavras-chave
Enfermagem, Lesão por pressão, Educação em Enfermagem