Modelagem matemática: um novo olhar sobre a praça 19 de dezembro da cidade de Armazém/ SC

dc.contributor.advisorSelhorst, Mário
dc.contributor.authorMaciano, Daniela Machado
dc.coverage.spatialTubarãopt_BR
dc.date.accessioned2019-12-17T21:37:37Z
dc.date.accessioned2020-11-29T01:54:37Z
dc.date.available2019-12-17T21:37:37Z
dc.date.available2020-11-29T01:54:37Z
dc.date.issued2019pt_BR
dc.description.abstractO estudo deste trabalho foi realizado sobre Modelagem Matemática, uma disciplina que se destacou para a docente durante a sua graduação. Abordou-se o contexto da Modelagem Matemática, e a educação dentro do ambiente escolar, demostrando a Modelagem de diversas visões e conceitos encontrados nas bases curriculares, nos livros, artigos e sites sobre a educação Matemática. O objetivo geral foi demonstrar que se pode utilizar a Matemática no dia a dia escolar como uma metodologia diferenciada e bem-conceituada, transmitindo-se ao aluno que o ensino da Matemática é fundamental, e que ela está em toda parte. A Modelagem tem como objetivo mostrar a Matemática em situações e lugares em que não se percebe o quanto de matemática ali se encontra, fazendo com que o aluno veja a disciplina com outros olhos, para que não falem que não é preciso aprender os conteúdos, pois não irão utilizar fora da escola. Desta forma, pensou-se em um ambiente público que todos têm acesso, para aplicação da Modelagem, assim escolheu-se uma praça no município de Armazém, uma pequena cidade do Sul de Santa Catarina, que se localiza bem à frente da escola estadual da cidade. E assim foi possível desenvolver atividades bem diversificadas e dinâmicas.pt_BR
dc.format.extent67 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/9181
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.ispartofMatemática - Tubarãopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectModelagempt_BR
dc.subjectMatemáticapt_BR
dc.subjectPraçapt_BR
dc.titleModelagem matemática: um novo olhar sobre a praça 19 de dezembro da cidade de Armazém/ SCpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
local.author.cursoMatemáticapt_BR
local.author.unidadeUNISUL / Tubarãopt_BR
local.rights.policyAcesso abertopt_BR
local.subject.areaCiências Exatas e da Terrapt_BR
local.subject.areaanimaEngenhariaspt_BR

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