Centro Intergeracional de Santa Maria de Itabira
dc.contributor.advisor | Mattos, Thalita | |
dc.contributor.author | Assis, Jane Ribeiro Barbosa de | |
dc.coverage.spatial | Belo Horizonte | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2023-01-06T14:17:05Z | |
dc.date.available | 2023-01-06T14:17:05Z | |
dc.date.issued | 2022-12-12 | |
dc.description.abstract | Este estudo versa sobre a importância das relações intergeracionais, com o objetivo principal de apresentar o levantamento de dados necessários à elaboração do projeto arquitetônico do Centro Intergeracional de Santa Maria de Itabira que destina à disponibilização de espaços lúdicos, acolhedores e tranquilos, propícios à convivência e à interação entre idosos e crianças. Além disso, o Centro Intergeracional busca suprir a demanda de equipamentos urbanísticos e contribuir para a melhoria do lazer, da saúde e da qualidade de vida dessas parcelas da população. Estudos apontam a importância do vínculo geracional (idosos/crianças) e os benefícios dessa relação. Para as crianças, além dessa interação contribuir para o bem-estar, pode ajudá-las a desenvolver habilidades necessárias para o seu crescimento, como pensamento crítico, resolução de problemas, conexão social , habilidades motoras e cognitivas, aprendizagem para estabelecer objetivos e outra igualmente importantes. Os avós sempre terão algo para ensinar aos mais novos, repassando valores significativos com histórias marcantes e transformadoras. Para os idosos, por outro lado, quando se junta com as crianças para brincar ou ensinar, com infinita paciência, esta ou aquela habilidade, eles veem seu sentimento de solidão diminuir e experimentam níveis mais baixos de ansiedade e melhorias em sua saúde. Eles se sentem mais úteis, podem contar com a assistência dos pequenos em alguma tarefa, e isso também ajuda a fortalecer os laços afetivos. Esse encontro de gerações é um grande ensinamento para a vida, tanto para os idosos, quanto para as crianças. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, embasado pela pesquisa de campo, que se efetivou por meio de entrevistas, relatos e pesquisas documentais, visando sustentar a viabilidade da proposta apresentada e alcançar os objetivos elencados. No cenário de pesquisa, observa-se que o aumento da taxa de envelhecimento no Brasil, de acordo com os dados do IBGE, com foco na cidade de Santa Maria de Itabira, e a falta de espaço para as crianças brincarem em creches e escolas do município se estabelecem como fatores decisivos e que nortearam a idealização do referido projeto. Por isso, compreende-se que a construção de um Centro Intergeracional na referida cidade pode colaborar com a promoção do convívio de idosos e crianças compartilhando do mesmo espaço. A proposta principal é disponibilizar ambientes que atendam às necessidades físicas, sociais e psicológicas dos idosos e proporcionar uma espécie de extensão das escolas e creches com um maravilhoso “Quintal da vovó” para as crianças brincarem e interagirem. Sendo assim, o Centro Intergeracional compartilhará de experiências e aprendizados mútuos, seguindo o princípio de convívio e da inclusão social. | pt |
dc.format.extent | 102 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/30771 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-SemDerivados 3.0 Brasil | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Relações intergeracionais | pt_BR |
dc.subject | Idosos | pt_BR |
dc.subject | Crianças | pt_BR |
dc.subject | Ambientes de convivência | pt_BR |
dc.subject | Projeto arquitetônico urbanístico | pt_BR |
dc.title | Centro Intergeracional de Santa Maria de Itabira | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
local.author.curso | Arquitetura e Urbanismo | pt_BR |
local.author.unidade | Liberdade / UNA | pt_BR |
local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | Híbrido | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso embargado | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Sociais Aplicadas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Arquitetura e Urbanismo & Design | pt_BR |
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