Ansiedade e depressão em tempos de pandemia da COVID-19: impactos do distanciamento social em universitários
dc.contributor.advisor | Peres Canto, Priscila | |
dc.contributor.author | Esmeraldino, Gabriela | |
dc.contributor.author | Teixeira da Silva, Luana | |
dc.coverage.spatial | Tubarão | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-12-09T15:50:05Z | |
dc.date.available | 2021-12-09T15:50:05Z | |
dc.date.issued | 2021-11-22 | |
dc.description.abstract | INTRODUÇÃO: Os efeitos da quarentena, da pandemia e do distanciamento social na pandemia da COVID19 desencadearam na sociedade sintomas e sentimentos de ansiedade, medo, insegurança e depressão. Já nos estudantes, com o fechamento das escolas, suspensão das aulas e o distanciamento social, houve um aumento significativo nos problemas psicológicos, levando a terem uma maior prevalência de estresse, ansiedade e depressão do que em adultos. OBJETIVO GERAL: identificar os sintomas de ansiedade e depressão autorreferidos ao distanciamento social de Universitários durante a Pandemia da Covid-19. MÉTODOS: O presente estudo é do tipo explicativo, observacional e transversal com abordagem do tipo quantitativa. Os acadêmicos da universidade responderam o questionário autoaplicável com questões referentes ao seu dia a dia. RESULTADOS: Um total de 100 estudantes, onde 86% é do sexo feminino e 14% do sexo masculino, responderam ao convite de participação na pesquisa, sendo que 52 passaram pelos critérios de inclusão e 48 foram excluídos. Foi considerado que 42,7% dos participantes com sintomas de ansiedade, relataram sentir –se contraído ou tenso em boa parte do tempo e com sintomas depressivos 60,2% relataram não gostarem tanto quanto antes das coisas que gostavam. CONCLUSÃO: Estudantes da área da saúde e do sexo feminino apresentaram uma maior chance de ter sintomas de ansiedade e depressão ao contrário do sexo masculino e dos demais cursos. A maioria dos estudantes apresentou score para “improvável diagnóstico de depressão e ansiedade” e possível diagnóstico para ambos, com ênfase em “possível diagnóstico para ansiedade”. | pt |
dc.format.extent | 31 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/18387 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Ansiedade; Depressão; | pt_BR |
dc.subject | Infecções por coronavírus; Isolamento social. | pt_BR |
dc.title | Ansiedade e depressão em tempos de pandemia da COVID-19: impactos do distanciamento social em universitários | pt_BR |
dc.title.alternative | ANXIETY AND DEPRESSION IN TIMES OF PANDEMIC OF COVID 19: IMPACTS OF SOCIAL DISTANCING IN UNIVERSITY STUDENTS | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
local.author.curso | Fisioterapia | pt_BR |
local.author.unidade | UNISUL / Tubarão | pt_BR |
local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso fechado | pt_BR |
local.subject.area | Ciências da Saúde | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Biológicas & da Saúde | pt_BR |
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