Enfermagem

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CONSULTA DO ENFERMEIRO NO PRÉ-NATAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE MATERNO-INFANTIL
(2023-06-19) Brito, Jade; Oliveira, Kedna
Introdução: A assistência pré-natal desempenha um papel fundamental no cuidado à saúde materno-infantil, durante o período gravídico e puerperal. A consulta do pré-natal realizada pelo enfermeiro visa garantir uma assistência integral à gestante, objetivando assegurar uma gestação sem intercorrências ou minimizando os agravos e desconfortos que possam surgir ao longo do período gestacional. Objetivo: Identificar como a consulta de pré-natal realizada pelo enfermeiro implica na saúde meterno-infantil. Metodologia: Pesquisa qualitativa com viés exploratório descritivo, método de revisão integrativa qualitativa. A busca bibliográfica aconteceu entre os meses de fevereiro a maio de 2023, na plataforma da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas Bases de Dados Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF). Os descritores selecionados foram: “Enfermagem”, “Saúde da Criança”, “Pré-natal” e “Gravidez”, combinados pelos operadores booleanos AND e OR conforme associações descritas: Enfermagem AND Gravidez e Pré-natal OR “Saúde da Criança”. Resultados Após a leitura detalhada dos 8 (oito) artigos foi realizado uma síntese das informações, emergiram duas categorias: Promoção e prevenção de agravos e doenças na consulta de pré-natal do enfermeiro; Singularidade da consulta de pré-natal do enfermeiro na saúde materno-infantil. Discussão: a promoção e prevenção de agravos, destaca-se a importância do enfermeiro no acompanhamento pré-natal, a partir da identificação precoce de possíveis complicações e a adoção de medidas preventivas para garantir a saúde da mulher e do feto. Por sua vez, a singularidade da consulta de pré-natal conduzida pelo enfermeiro envolve a abordagem integral da saúde materno-infantil, contemplando aspectos físicos, emocionais e sociais, além de proporcionar um ambiente acolhedor e de confiança para a gestante. Considerações Finais: Em suma, os resultados trazidos pelas evidências apresentadas nesta pesquisa corroboram a importância da consulta de pré-natal conduzida pelo enfermeiro na promoção da saúde materno-infantil, destacando seus impactos positivos na redução de complicações, no controle de fatores de risco e no suporte emocional às gestantes.
ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA PREVENÇÃO DE LESÃO POR PRESSÃO EM PACIENTES HOSPITALIZADOS FEIRA
(2023-06-19) Santana, Thaiane; Souza, Flávio
Introdução: A Lesão por Pressão (LPP) é definida como um dano causado por uma compressão prolongada na pele e/ou tecido em uma superfície levando à morte celular, sendo desenvolvida sobre uma proeminência óssea e classificada em quatro estágios de acordo com a sua severidade (FIOCRUZ 2017). Objetivo: Descrever a atuação do enfermeiro na prevenção de lesões por pressão em pacientes hospitalizados. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura coletado nas bases de dados LILACS, BDENF e MEDLINE através da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) por meio dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “Lesão por Pressão”, “Cuidados de Enfermagem” e "Hospitalização". Sendo estes combinados da seguinte forma: LPP AND Cuidados de Enfermagem, LPP AND Hospitalização e Cuidados de Enfermagem AND Hospitalização. Desse modo, foram incluídos 8 artigos para compor a amostra. Resultados: Observou-se que que os principais cuidados de enfermagem com foco na prevenção de lesões por pressão foram: utilização da Escala de Braden, educação permanente, mudança de decúbito, higienização da pele e uso de coxins. Considerações Finais: Espera-se que este estudo contribua preenchendo lacunas sobre implementação de cuidados de enfermagem para a prevenção de LPPs, agregando aos estudos já publicados, informações inerentes a temática e possibilitado aos acadêmicos maior abrangência de informações. Palavra-chave: Lesão por Pressão; Cuidados de Enfermagem; Hospitalização.
PERFIL DA MORTALIDADE MATERNA DE GRÁVIDAS ADOLESCENTES NA BAHIA
(2023-06-19) OLIVEIRA, Larissa; GOMES, Daniela
Introdução: a mortalidade materna ocorre em mulheres durante a gestação ou dentro do período de 42 dias após o término da gravidez, devida a qualquer causa relacionada com ou agravada pela gravidez ou por medidas tomadas em relação a ela, porém não a causas acidentais ou incidentais, é um agravo que gera impactos negativos a sociedade, podendo ser influenciada por variáveis como acesso a quantidade de pré-natais, raça, estado civil, escolaridade e provocada por causas obstétricas. Objetivo: descrever através da Superintendência de Vigilância em Saúde (SUVISA) a ocorrência da mortalidade materna em adolescentes na Bahia. Método: foi realizado uma pesquisa quantitativa, descritiva, onde foram efetuadas etapas de coleta dos dados na base de dados da SUVISA sendo catalogados no formato de tabelas para a análise posterior de cruzadamento de informações com os artigos publicados através da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Ultilizou-se o método de análise de conteúdo de Laurence Bardin sendo caracterizado como um conjunto de técnicas de análise das comunicações, que utiliza de procedimentos sistemáticos e objetivos de descrição do conteúdo das mensagens. Resultados: foi exposto o percentual de mortes maternas em adolescentes entre 15 a 19 anos, com um total de 130 óbitos nos anos de 2012 a 2022 por causas diretas e indiretas com maior prevalência de mortes maternas por causas obstétricas diretas seguindo as variáveis de escolaridade, estado civil, cor/raça e quantidade de pré-natais (1-3). Discussão: compõe a análise dos dados estatíticos interpretados a partir da literatura disponível na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) sobre a temática, a partir destas desenvolveu-se duas categorias: 1.Caracterização das mulheres adolescentes vítimas da mortalidade materna; 2. Perfil da mortalidade materna através das causas obstétricas diretas e indiretas. Conclusão: A reflexão proposta é importante para toda a população, pois a morbimortalidade materna são indicadores que ferem o índice de desenvolvimento humano, abalando um estado, região ou país.
PERFIL DA MORTALIDADE MATERNA DE GRÁVIDAS ADOLESCENTES NA BAHIA
(2023-06-19) GOMES, DANIELA; OLIVEIRA, LARISSA
Introdução: a mortalidade materna ocorre em mulheres durante a gestação ou dentro do período de 42 dias após o término da gravidez, devida a qualquer causa relacionada com ou agravada pela gravidez ou por medidas tomadas em relação a ela, porém não a causas acidentais ou incidentais, é um agravo que gera impactos negativos a sociedade, podendo ser influenciada por variáveis como acesso a quantidade de pré-natais, raça, estado civil, escolaridade e provocada por causas obstétricas. Objetivo: descrever através da Superintendência de Vigilância em Saúde (SUVISA) a ocorrência da mortalidade materna em adolescentes na Bahia. Método: foi realizado uma pesquisa quantitativa, descritiva, onde foram efetuadas etapas de coleta dos dados na base de dados da SUVISA sendo catalogados no formato de tabelas para a análise posterior de cruzadamento de informações com os artigos publicados através da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Ultilizou-se o método de análise de conteúdo de Laurence Bardin sendo caracterizado como um conjunto de técnicas de análise das comunicações, que utiliza de procedimentos sistemáticos e objetivos de descrição do conteúdo das mensagens. Resultados: foi exposto o percentual de mortes maternas em adolescentes entre 15 a 19 anos, com um total de 130 óbitos nos anos de 2012 a 2022 por causas diretas e indiretas com maior prevalência de mortes maternas por causas obstétricas diretas seguindo as variáveis de escolaridade, estado civil, cor/raça e quantidade de pré-natais (1-3). Discussão: compõe a análise dos dados estatíticos interpretados a partir da literatura disponível na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) sobre a temática, a partir destas desenvolveu-se duas categorias: 1.Caracterização das mulheres adolescentes vítimas da mortalidade materna; 2. Perfil da mortalidade materna através das causas obstétricas diretas e indiretas. Conclusão: A reflexão proposta é importante para toda a população, pois a morbimortalidade materna são indicadores que ferem o índice de desenvolvimento humano, abalando um estado, região ou país.
Imunoterapia no tratamento das neoplasias colorretais
(2023-06-19) Silva, Carol; Brito, Caroline
O câncer colorretal (CCR) é a segunda principal causa de mortalidade relacionada ao câncer nas Américas (OPAS, 2020). Durante muito tempo a quimioterapia e a radioterapia foram os únicos métodos utilizados para tratar o câncer. A imunoterapia é um tratamento que tem por finalidade atuar junto ao sistema imune, estimulando o sistema do próprio paciente, permitindo o reconhecimento e combate das células tumorais, apesar de recente, esse tratamento tem se mostrado eficaz na redução dos tumores e controle da doença, portanto faz-se necessário o seguinte questionamento: “Quais as ações da imunoterapia no tratamento das neoplasias colorretais?”. O objetivo do presente estudo é analisar as ações da imunoterapia no combate às células neoplásicas em pacientes com CCR. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura na qual a busca de dados para embasar a pesquisa foi realizada na plataforma Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), sem limitação de bases de dados, usando os descritores: imunoterapia e “neoplasias colorretais”, utilizando o operador boleano AND para favorecer a intersecção dos mesmos. Foram incluídos textos disponíveis na íntegra, nos idiomas inglês e português, estudos de metanálise, ensaios clínicos, gratuitos e estudos com publicações de 2019 à maio de 2023, sendo excluidos artigos de revisão integrativa, pagos e que não abordem as neoplasias colorretais como tema central do estudo. Houve a inclusão de oito artigos com evidências das ações da imunoterapia em tumores imunogênicos, da interferência do microambiente tumoral na terapia, além dos tratamentos mais promissores no ramo da imunoterapia. Portanto, é possível concluir que a imunoterapia é um tratamento promissor no combate às neoplasias colorretais e que diferentes fatores podem interferir na sua eficácia, portanto há necessidade do desenvolvimento de novos estudos voltados para a aplicabilidade dos imunoterápicos.
Imunoterapia no tratamento das neoplasias colorretais
(2023-06-19) Silva, Carol; Brito, Caroline
O câncer colorretal (CCR) é a segunda principal causa de mortalidade relacionada ao câncer nas Américas (OPAS, 2020). Durante muito tempo a quimioterapia e a radioterapia foram os únicos métodos utilizados para tratar o câncer. A imunoterapia é um tratamento que tem por finalidade atuar junto ao sistema imune, estimulando o sistema do próprio paciente, permitindo o reconhecimento e combate das células tumorais, apesar de recente, esse tratamento tem se mostrado eficaz na redução dos tumores e controle da doença, portanto faz-se necessário o seguinte questionamento: “Quais as ações da imunoterapia no tratamento das neoplasias colorretais?”. O objetivo do presente estudo é analisar as ações da imunoterapia no combate às células neoplásicas em pacientes com CCR. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura na qual a busca de dados para embasar a pesquisa foi realizada na plataforma Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), sem limitação de bases de dados, usando os descritores: imunoterapia e “neoplasias colorretais”, utilizando o operador boleano AND para favorecer a intersecção dos mesmos. Foram incluídos textos disponíveis na íntegra, nos idiomas inglês e português, estudos de metanálise, ensaios clínicos, gratuitos e estudos com publicações de 2019 à maio de 2023, sendo excluidos artigos de revisão integrativa, pagos e que não abordem as neoplasias colorretais como tema central do estudo. Houve a inclusão de oito artigos com evidências das ações da imunoterapia em tumores imunogênicos, da interferência do microambiente tumoral na terapia, além dos tratamentos mais promissores no ramo da imunoterapia. Portanto, é possível concluir que a imunoterapia é um tratamento promissor no combate às neoplasias colorretais e que diferentes fatores podem interferir na sua eficácia, portanto há necessidade do desenvolvimento de novos estudos voltados para a aplicabilidade dos imunoterápicos.
IMPACTO DO TREMOR ESSENCIAL NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
(2023-06-19) ESTEVÃO de SOUSA, Bianca; BRAGA da SILVA, Sandi
Introdução: O Tremor Essencial é definido como um distúrbio neurológico caracterizado por movimentos involuntários, descontrolados e rítmicos que podem ocorrer em diferentes partes do corpo, mais comumente nas mãos e nos braços. Podendo afetar a qualidade de vida das pessoas, comprometendo dessa forma, no desenvolvimento de habilidades e competências na prática profissional. Justificativa: Compreender como o tremor essencial pode ser prejudicial no desenvolvimento de habilidades e competências profissionais, no ambiente de trabalho com o propósito de que os indivíduos desenvolvam suas potencialidades mesmo que sejam portadores de transtornos especiais. Objetivo: Identificar o impacto do tremor essencial no desenvolvimento de habilidades e competências profissionais. Métodos: Trata-se de estudo de revisão integrativa de literatura. Os dados foram coletados na Biblioteca Virtual em Saúde, na base de dados MEDLINE, no período de 2017 a 2022, utilizados os seguintes descritores para a busca: “tremor essencial”, “fatores de risco”, “qualidade de vida” e estratégia, que foram combinados com operador booleano AND, resultando em três séries de combinações, “tremor essencial” AND “qualidade de vida”; “fatores de risco” AND “tremor essencial” e “tremor essencial” AND estratégia. Elegíveis 6 artigos para compor a amostra deste estudo. Resultados: A análise criteriosa dos artigos selecionados, proporcionou a elaboração de três eixos temáticos para discussão elencados em categorias: Dificuldade na Precisão dos Movimentos como Fator Prejudicial no Desenvolvimento de Habilidades Profissionais; Estigma e Preconceito Associados à Falta de Informação sobre o Tremor Essencial e Desafios Emocionais e Psicológicos Vinculados ao Estilo de Vida no Tremor Essencial. Discussão: Profissionais com tremor essencial podem enfrentar desafios constantes, como dificuldades na precisão motora que torna uma questão significativa para desenvolver habilidades e competências numa profissão que exija movimentos de precisão como, por exemplo, enfermagem, tendo um impacto negativo nas habilidades motoras finas prejudicando no desenvolvimento das tarefas e comprometendo suas funções, e nessa perspectiva, esses indivíduos são vulneráveis ao estigma e preconceito devido aos sintomas causados pelo tremor essencial, pois embora o tremor essencial ser um distúrbio neurológico comum, ainda é pouco conhecido, devido à falta de informação na população, podendo levar ao medo e constrangimento, além disso, os profissionais com tremor essencial podem enfrentar diversos desafios não somente relacionados aos sintomas motores, mas também estão envolvidos os não motores, ou seja, aspectos emocionais e psicológicos, incluindo a depressão e a ansiedade. Conclusão: Diante dos resultados encontrados durante a pesquisa, compreende-se que necessidade de continuação das pesquisas sobre o tremor essencial e seus impactos específicos em profissionais, com um foco especial na área de saúde. Estudos que explorem as repercussões físicas, emocionais e profissionais do tremor essencial.
FATORES ASSOCIADOS AO DESMAME PRECOCE NO CONTEXTO BRASILEIRO
(2023-06-19) Souza, Bruna Santana de; Assunção, Elise Gonçalves
Introdução: A Organização Mundial de Saúde (OMS) recomenda que a criança seja alimentada de forma exclusiva com leite materno direto da mama ou ordenhado, sem inclusão de água ou chás até os 6 meses de idade. O desmame precoce, que corresponde a interrupção total ou parcial do AME antes dos seis meses, se apresenta como problema de saúde pública, sendo capaz de levar a desnutrição, obesidade infantil e contribuir para o aumento da mortalidade infantil estando relacionado com fatores sociais, econômicos e culturais. É necessário compreender os fatores que levam ao desmame precoce, visto que é um problema de saúde pública, a fim de desenvolver estratégias eficazes que promovam, apoiem e protejam a amamentação prolongada. Objetivo: Identificar os fatores associados ao desmame precoce do aleitamento materno no Brasil. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo e exploratório do tipo revisão integrativa de literatura, de artigos publicados no período de 2018 a 2022 disponíveis nas bases de dados BDENF, LILACS, MEDLINE, através da Biblioteca Virtual de Saúde com coleta de dados em maio de 2023. No primeiro momento utilizando os descritores “aleitamento materno” AND “desmame precoce”; “aleitamento materno” AND “desmame precoce” AND “fatores de risco”, foram encontrados 2.671 artigos, após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão restaram uma amostra final de 12 artigos. Resultados: Após a leitura detalhada dos estudos, foi possível eleger três categorias de análise: fatores maternos que influenciam o desmame precoce; mitos, crenças e bicos artificiais que contribuem para o desmame precoce; estratégias profissionais para a redução dos fatores associados ao desmame precoce. Discussão: Os fatores prevalentes encontrados após a análise foram o retorno ao trabalho, idade materna, mitos e crenças, presença de fissuras mamilares, uso de chupeta e mamadeira, má experiencia anterior. Conclusão: Conclui-se que se faz necessário a identificação, por meio de uma equipe capacitada, das mães que possam estar em risco do desmame para orientá-las e esclarecer possíveis dúvidas das nutrizes. É de extrema importância que haja implantação de estratégias por meio da educação em saúde e da promoção de saúde a fim de promover, proteger e apoiar o aleitamento materno, a fim de reduzir o desmame precoce no Brasil.
FATORES ASSOCIADOS AO DESMAME PRECOCE NO CONTEXTO BRASILEIRO
(2023-06-19) Souza, Bruna Santana de; Assunção, Elise Gonçalves
Introdução: A Organização Mundial de Saúde (OMS) recomenda que a criança seja alimentada de forma exclusiva com leite materno direto da mama ou ordenhado, sem inclusão de água ou chás até os 6 meses de idade. O desmame precoce, que corresponde a interrupção total ou parcial do AME antes dos seis meses, se apresenta como problema de saúde pública, sendo capaz de levar a desnutrição, obesidade infantil e contribuir para o aumento da mortalidade infantil estando relacionado com fatores sociais, econômicos e culturais. É necessário compreender os fatores que levam ao desmame precoce, visto que é um problema de saúde pública, a fim de desenvolver estratégias eficazes que promovam, apoiem e protejam a amamentação prolongada. Objetivo: Identificar os fatores associados ao desmame precoce do aleitamento materno no Brasil. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo e exploratório do tipo revisão integrativa de literatura, de artigos publicados no período de 2018 a 2022 disponíveis nas bases de dados BDENF, LILACS, MEDLINE, através da Biblioteca Virtual de Saúde com coleta de dados em maio de 2023. No primeiro momento utilizando os descritores “aleitamento materno” AND “desmame precoce”; “aleitamento materno” AND “desmame precoce” AND “fatores de risco”, foram encontrados 2.671 artigos, após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão restaram uma amostra final de 12 artigos. Resultados: Após a leitura detalhada dos estudos, foi possível eleger três categorias de análise: fatores maternos que influenciam o desmame precoce; mitos, crenças e bicos artificiais que contribuem para o desmame precoce; estratégias profissionais para a redução dos fatores associados ao desmame precoce. Discussão: Os fatores prevalentes encontrados após a análise foram o retorno ao trabalho, idade materna, mitos e crenças, presença de fissuras mamilares, uso de chupeta e mamadeira, má experiencia anterior. Conclusão: Conclui-se que se faz necessário a identificação, por meio de uma equipe capacitada, das mães que possam estar em risco do desmame para orientá-las e esclarecer possíveis dúvidas das nutrizes. É de extrema importância que haja implantação de estratégias por meio da educação em saúde e da promoção de saúde a fim de promover, proteger e apoiar o aleitamento materno, a fim de reduzir o desmame precoce no Brasil.
Atuação do enfermeiro na prevenção de lesão por pressão em pacientes hospitalizados.
(2023-06-19) Flavio Santos Souza, Thaiane Borges Silva Santana
Introdução: A Lesão por Pressão (LPP) é definida como um dano causado por uma compressão prolongada na pele e/ou tecido em uma superfície levando à morte celular, sendo desenvolvida sobre uma proeminência óssea e classificada em quatro estágios de acordo com a sua severidade (FIOCRUZ 2017). Objetivo: Descrever a atuação do enfermeiro na prevenção de lesões por pressão em pacientes hospitalizados. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura coletado nas bases de dados LILACS, BDENF e MEDLINE através da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) por meio dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “Lesão por Pressão”, “Cuidados de Enfermagem” e "Hospitalização". Sendo estes combinados da seguinte forma: LPP AND Cuidados de Enfermagem, LPP AND Hospitalização e Cuidados de Enfermagem AND Hospitalização. Desse modo, foram incluídos 8 artigos para compor a amostra. Resultados: Observou-se que que os principais cuidados de enfermagem com foco na prevenção de lesões por pressão foram: utilização da Escala de Braden, educação permanente, mudança de decúbito, higienização da pele e uso de coxins. Considerações Finais: Espera-se que este estudo contribua preenchendo lacunas sobre implementação de cuidados de enfermagem para a prevenção de LPPs, agregando aos estudos já publicados, informações inerentes a temática e possibilitado aos acadêmicos maior abrangência de informações.
IMPACTO DO TREMOR ESSENCIAL NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
(2023-06-19) Estevão de Sousa, Bianca; Braga da Silva, Sandi Evelin
Introdução: O Tremor Essencial é definido como um distúrbio neurológico caracterizado por movimentos involuntários, descontrolados e rítmicos que podem ocorrer em diferentes partes do corpo, mais comumente nas mãos e nos braços. Podendo afetar a qualidade de vida das pessoas, comprometendo dessa forma, no desenvolvimento de habilidades e competências na prática profissional. Justificativa: Compreender como o tremor essencial pode ser prejudicial no desenvolvimento de habilidades e competências profissionais, no ambiente de trabalho com o propósito de que os indivíduos desenvolvam suas potencialidades mesmo que sejam portadores de transtornos especiais. Objetivo: Identificar o impacto do tremor essencial no desenvolvimento de habilidades e competências profissionais. Métodos: Trata-se de estudo de revisão integrativa de literatura. Os dados foram coletados na Biblioteca Virtual em Saúde, na base de dados MEDLINE, no período de 2017 a 2022, utilizados os seguintes descritores para a busca: “tremor essencial”, “fatores de risco”, “qualidade de vida” e estratégia, que foram combinados com operador booleano AND, resultando em três séries de combinações, “tremor essencial” AND “qualidade de vida”; “fatores de risco” AND “tremor essencial” e “tremor essencial” AND estratégia. Elegíveis 6 artigos para compor a amostra deste estudo. Resultados: A análise criteriosa dos artigos selecionados, proporcionou a elaboração de três eixos temáticos para discussão elencados em categorias: Dificuldade na Precisão dos Movimentos como Fator Prejudicial no Desenvolvimento de Habilidades Profissionais; Estigma e Preconceito Associados à Falta de Informação sobre o Tremor Essencial e Desafios Emocionais e Psicológicos Vinculados ao Estilo de Vida no Tremor Essencial. Discussão: Profissionais com tremor essencial podem enfrentar desafios constantes, como dificuldades na precisão motora que torna uma questão significativa para desenvolver habilidades e competências numa profissão que exija movimentos de precisão como, por exemplo, enfermagem, tendo um impacto negativo nas habilidades motoras finas prejudicando no desenvolvimento das tarefas e comprometendo suas funções, e nessa perspectiva, esses indivíduos são vulneráveis ao estigma e preconceito devido aos sintomas causados pelo tremor essencial, pois embora o tremor essencial ser um distúrbio neurológico comum, ainda é pouco conhecido, devido à falta de informação na população, podendo levar ao medo e constrangimento, além disso, os profissionais com tremor essencial podem enfrentar diversos desafios não somente relacionados aos sintomas motores, mas também estão envolvidos os não motores, ou seja, aspectos emocionais e psicológicos, incluindo a depressão e a ansiedade. Conclusão: Diante dos resultados encontrados durante a pesquisa, compreende-se que necessidade de continuação das pesquisas sobre o tremor essencial e seus impactos específicos em profissionais, com um foco especial na área de saúde. Estudos que explorem as repercussões físicas, emocionais e profissionais do tremor essencial.
FLUXOGRAMA DE ATENDIMENTO NA ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES COM HIPERTENSÃO GESTACIONAL
(2023-06-19) Brito, Amanda Manoela; Cruz, Rebeca
Introdução: A gestação é um fenomeno fisiológico a qual ocorre diversas mudanças físicas, mentais e socias com as mulheres, essa condição pode levar a gestante a uma situação de risco como a hipertensão gestacional (HG) a qual é definida pelo aumento da Pressão Arterial (PA). Objetivo: Descrever fluxograma de atendimento as gestantes no pré-natal que desenvolvem hipertensão durante a gravidez. O enfermeiro, o qual exerce um papel importante no reconhecimento das síndromes hipertensiva o mesmo se mostra essencial na identificação e implementação do cuidado sendo uma referência na assistência da atenção básica devendo garantir um cuidado de qualidade através de um fluxograma de atendimento, pois há altos índices de mortalidade materna causada pela hipertensão gestacional. Metodologia: Revisão integrativa de viés qualitativo, com buscas feitas entre fevereiro e março de 2023 nas bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF utilizado para extração dos dados a BVS com os descritores “Fluxograma”, “Gestantes” e “Hipertensão gestacional”. Resultados: Após encontrar 11 artigos foram elencadas três categorias para discussão final: Hipertensão Gestacional como causa direta de morte materna; O papel do enfermeiro(a) na assistência e manejo da hipertensão gestacional e suas complicações; Fluxograma de atendimento na Rede de Assistência à Saúde (RAS) às gestantes diagnosticadas com Hipertensão Gestacional. Discussão: Foi enfatizado que a Hipertensão Gestacional leva a diversas complicações materna e fetal, sendo assim, o profissional enfermeiro é requisitado para realizar os manejos necessários para prestação de cuidado e encaminhamentos. Conclusão: Diante realização dessa pesquisa evidenciou-se que a hipertensão gestacional e suas complicações caracteriza-se como forma direta de morte materna e tal situação traz a necessidade de um atendiemento eficiente sendo uma das direções de assisntência um fluxograma de atendimento e manejo com as gestantes.
FLUXOGRAMA DE ATENDIMENTO NA ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES COM HIPERTENSÃO GESTACIONAL
(2023-06-19) Cruz, Rebeca; Brito, Amanda Manoela
Introdução: A gestação é um fenomeno fisiológico a qual ocorre diversas mudanças físicas, mentais e socias com as mulheres, essa condição pode levar a gestante a uma situação de risco como a hipertensão gestacional (HG) a qual é definida pelo aumento da Pressão Arterial (PA). Objetivo: Descrever fluxograma de atendimento as gestantes no pré-natal que desenvolvem hipertensão durante a gravidez. O enfermeiro, o qual exerce um papel importante no reconhecimento das síndromes hipertensiva o mesmo se mostra essencial na identificação e implementação do cuidado sendo uma referência na assistência da atenção básica devendo garantir um cuidado de qualidade através de um fluxograma de atendimento, pois há altos índices de mortalidade materna causada pela hipertensão gestacional. Metodologia: Revisão integrativa de viés qualitativo, com buscas feitas entre fevereiro e março de 2023 nas bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF utilizado para extração dos dados a BVS com os descritores “Fluxograma”, “Gestantes” e “Hipertensão gestacional”. Resultados: Após encontrar 11 artigos foram elencadas três categorias para discussão final: Hipertensão Gestacional como causa direta de morte materna; O papel do enfermeiro(a) na assistência e manejo da hipertensão gestacional e suas complicações; Fluxograma de atendimento na Rede de Assistência à Saúde (RAS) às gestantes diagnosticadas com Hipertensão Gestacional. Discussão: Foi enfatizado que a Hipertensão Gestacional leva a diversas complicações materna e fetal, sendo assim, o profissional enfermeiro é requisitado para realizar os manejos necessários para prestação de cuidado e encaminhamentos. Conclusão: Diante realização dessa pesquisa evidenciou-se que a hipertensão gestacional e suas complicações caracteriza-se como forma direta de morte materna e tal situação traz a necessidade de um atendiemento eficiente sendo uma das direções de assisntência um fluxograma de atendimento e manejo com as gestantes.
CONSULTA DO ENFERMEIRO NO PRÉ-NATAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE MATERNO-INFANTIL
(2023-06-21) Oliveira, Kedna; Brito, Jade; Santos, Roberta
Introdução: A assistência pré-natal desempenha um papel fundamental no cuidado à saúde materno-infantil, durante o período gravídico e puerperal. A consulta do pré-natal realizada pelo enfermeiro visa garantir uma assistência integral à gestante, objetivando assegurar uma gestação sem intercorrências ou minimizando os agravos e desconfortos que possam surgir ao longo do período gestacional. Objetivo: Identificar como a consulta de pré-natal realizada pelo enfermeiro implica na saúde materno-infantil. Metodologia: Pesquisa qualitativa com viés exploratório descritivo, método de revisão integrativa qualitativa. A busca bibliográfica aconteceu entre os meses de fevereiro a maio de 2023, na plataforma da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas Bases de Dados Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF). Os descritores selecionados foram: “Enfermagem”, “Saúde da Criança”, “Pré-natal” e “Gravidez”, combinados pelos operadores booleanos AND e OR conforme associações descritas: Enfermagem AND Gravidez e Pré-natal OR “Saúde da Criança”. Resultados Após a leitura detalhada dos 8 (oito) artigos foi realizado uma síntese das informações, emergiram duas categorias: Promoção e prevenção de agravos e doenças na consulta de pré-natal do enfermeiro; singularidade da consulta de pré-natal do enfermeiro na saúde materno-infantil. Discussão: a promoção e prevenção de agravos, destaca-se a importância do enfermeiro no acompanhamento pré-natal, a partir da identificação precoce de possíveis complicações e a adoção de medidas preventivas para garantir a saúde da mulher e do feto. Por sua vez, a singularidade da consulta de pré-natal conduzida pelo enfermeiro envolve a abordagem integral da saúde materno-infantil, contemplando aspectos físicos, emocionais e sociais, além de proporcionar um ambiente acolhedor e de confiança para a gestante. Considerações Finais: Em suma, os resultados trazidos pelas evidências apresentadas nesta pesquisa corroboram a importância da consulta de pré-natal conduzida pelo enfermeiro na promoção da saúde materno-infantil, destacando seus impactos positivos na redução de complicações, no controle de fatores de risco e no suporte emocional às gestantes.
Praticas educativas com a equipe multidisciplinar para prevenção de eventos adversos no contexto hospitalar
(2023-06-19) Santos, Caroline; Silva, Beatriz
Introdução: Evento adverso é um incidente que resulta em dano não intencional decorrente da assistência, e não relacionado à evolução natural da doença de base do paciente. Sendo assim, torna- se essencial o processo de notificação de eventos adversos, através da coleta de dados, investigações e tratativas, que tem como finalidade contribuir de maneira educativa para o aprendizado diante das principais fragilidades detectadas e implementar mudanças sistêmicas para a prevenção de eventos semelhantes. Desse modo, a cultura de segurança do paciente é aplicada dentro das unidades hospitalares para promover práticas seguras na assistência. Objetivos: Evidenciar as dificuldades encontradas para a notificação de eventos adversos e explorar as estratégias educativas para promover a gestão de riscos. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com abordagem qualitativa. A busca bibliográfica foi realizada na plataforma da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF. Foram selecionados os descritores segurança do paciente, eventos adversos e educação continuada combinados pelo operador booleano “AND”. Resultados: Na busca de dados por meio do cruzamento dos descritores “segurança do paciente” AND “eventos adversos” foram encontrados 1374 artigos. Após serem aplicados os critérios de inclusão e exclusão, realizado a leitura flutuante dos artigos e descartados os que não respondiam a pergunta norteadora, restaram 7 artigos para a síntese da revisão. Com a busca do cruzamento dos descritores “segurança do paciente” AND “educação continuada” foi encontrado 273 artigos. Ao serem aplicados os critérios de inclusão e exclusão, feito a leitura flutuante e descartado aqueles que não respondiam a pergunta norteadora, foi selecionado 2 artigos para a síntese da revisão. Totalizando 9 artigos com a junção dos dois cruzamentos. Após análise dos 9 artigos foram divididas em duas categorias denominadas Dificuldades para a notificação dos eventos adversos e Estratégias educativas para promover gestão de riscos. Discussão: A necessidade de entender o que se passa pela equipe é essencial para trabalhar em cima das dificuldades encontradas. Do mesmo modo, é possível ressaltar a importância dos gestores em esclarecer sobre o tema descrito e de implementar estratégias educativas para equipe, no intuito de desenvolver uma cultura de segurança durante a assistência ao paciente. Sendo assim, é possível afirmar que manter um diálogo de maneira efetiva promove mudança significativa relacionada à segurança do paciente, de maneira a incentivar melhorias no processo de trabalho com a equipe, podendo compreender assim as fragilidades existentes durante a prestação de cuidados. Conclusão: Esta revisão tratou sobre os principais desafios encontrados frente ao evento adverso a fim de proporcionar um esclarecimento sobre a necessidade de implementação de métodos educativos junto com a equipe multidisciplinar. A falta de conhecimento sobre o que é o evento adverso, como ocorre o processo de notificação, o esquecimento de notificá-los e o mal dimensionamento da equipe é relatado como as principais lacunas enfrentadas durante esse processo, além do medo devido a ideologia de uma cultura punitiva, necessitando da educação continuada como um fator crucial para diminuir a possibilidade de erros no ambiente de trabalho.
Praticas educativas com a equipe multidisciplinar para prevenção de eventos adversos no contexto hospitalar
(2023-06-19) Santos, Caroline; Silva, Beatriz
Introdução: Evento adverso é um incidente que resulta em dano não intencional decorrente da assistência, e não relacionado à evolução natural da doença de base do paciente. Sendo assim, torna- se essencial o processo de notificação de eventos adversos, através da coleta de dados, investigações e tratativas, que tem como finalidade contribuir de maneira educativa para o aprendizado diante das principais fragilidades detectadas e implementar mudanças sistêmicas para a prevenção de eventos semelhantes. Desse modo, a cultura de segurança do paciente é aplicada dentro das unidades hospitalares para promover práticas seguras na assistência. Objetivos: Evidenciar as dificuldades encontradas para a notificação de eventos adversos e explorar as estratégias educativas para promover a gestão de riscos. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com abordagem qualitativa. A busca bibliográfica foi realizada na plataforma da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas bases de dados LILACS, MEDLINE e BDENF. Foram selecionados os descritores segurança do paciente, eventos adversos e educação continuada combinados pelo operador booleano “AND”. Resultados: Na busca de dados por meio do cruzamento dos descritores “segurança do paciente” AND “eventos adversos” foram encontrados 1374 artigos. Após serem aplicados os critérios de inclusão e exclusão, realizado a leitura flutuante dos artigos e descartados os que não respondiam a pergunta norteadora, restaram 7 artigos para a síntese da revisão. Com a busca do cruzamento dos descritores “segurança do paciente” AND “educação continuada” foi encontrado 273 artigos. Ao serem aplicados os critérios de inclusão e exclusão, feito a leitura flutuante e descartado aqueles que não respondiam a pergunta norteadora, foi selecionado 2 artigos para a síntese da revisão. Totalizando 9 artigos com a junção dos dois cruzamentos. Após análise dos 9 artigos foram divididas em duas categorias denominadas Dificuldades para a notificação dos eventos adversos e Estratégias educativas para promover gestão de riscos. Discussão: A necessidade de entender o que se passa pela equipe é essencial para trabalhar em cima das dificuldades encontradas. Do mesmo modo, é possível ressaltar a importância dos gestores em esclarecer sobre o tema descrito e de implementar estratégias educativas para equipe, no intuito de desenvolver uma cultura de segurança durante a assistência ao paciente. Sendo assim, é possível afirmar que manter um diálogo de maneira efetiva promove mudança significativa relacionada à segurança do paciente, de maneira a incentivar melhorias no processo de trabalho com a equipe, podendo compreender assim as fragilidades existentes durante a prestação de cuidados. Conclusão: Esta revisão tratou sobre os principais desafios encontrados frente ao evento adverso a fim de proporcionar um esclarecimento sobre a necessidade de implementação de métodos educativos junto com a equipe multidisciplinar. A falta de conhecimento sobre o que é o evento adverso, como ocorre o processo de notificação, o esquecimento de notificá-los e o mal dimensionamento da equipe é relatado como as principais lacunas enfrentadas durante esse processo, além do medo devido a ideologia de uma cultura punitiva, necessitando da educação continuada como um fator crucial para diminuir a possibilidade de erros no ambiente de trabalho.
A influência dos meios de comunicação digitais sobre a escolha da via de parto no contexto da humanização
(2023-06-19) Santos, Fhádilla; Oliveira, Sonete
Introdução: os meios de comunicação digitais são fortes aliados na propagação e disseminação de informações acerca de temas relevantes para a sociedade, inclusive, sobre assuntos relacionados à saúde das mulheres, as mídias sociais influenciam na importância da garantia dos direitos reprodutivos no contexto da humanização, bem como interferem a relação que o mundo virtual, enquanto instrumento comunicacional de grande proeminência, pode exercer sobre a escolha da gestante em relação à via de parto. Objetivo: evidenciar a influência dos meios de comunicação digitais sob a decisão da gestante na escolha da via de parto no contexto da humanização. Metodologia: trata-se de revisão de literatura integrativa, os dados foram coletados na biblioteca virtual em saúde, nas bases de dados de saúde Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde e Base de Dados de Enfermagem, a busca foi realizada de fevereiro a maio de 2023 utilizando os descritores “meios de comunicação”, “parto humanizado” e “humanização”, combinados pelo operador boleano AND sendo elegíveis 7 artigos para compor esta revisão. Resultados: os artigos selecionados foram criteriosamente analisados e copilados em um quadro, detalhando o autor/ano de publicação, título, objetivo, método e resultado. A luz da análise criteriosa dos dados os resultados foram discutidos por eixos temáticos, sendo elencados três categorias de análise; Impacto dos meios de comunicação na percepção e decisão sobre a via de parto; Auto avaliação das mulheres sobre a via de parto humanizada através dos meios de comunicação digitais; A contribuição das mídias sócias para a humanização do parto e via de parto. Discussão: após análise criteriosa dos artigos selecionados pode evidenciar que os meios de comunicação digitais permitem que gestantes tenham acesso a uma ampla gama de informações sobre o parto e vias de parto. A falta de orientação adequada pode prejudicar a experiência do parto humanizado, levando a uma sensação de sobrecarga, falta de clareza, ao se deparar com informações contraditórias ou confusas, o que pode gerar ansiedade e indecisão. Considerações finais: este estudo apresenta evidencias que os meios de comunicação digital podem tanto contribuir para a disseminação de informações corretas e apoio emocional, como também gerar desinformação e influenciar negativamente a percepção das gestantes.
A ansiedade e o estudante de enfermagem
(2023-06-19) Silva Santos, Stephanie; Mendes Gomes de Souza, Quézia; Ribeiro de Souza, Rafaela
Introdução: Segundo Castillo (2000) a ansiedade provém de quadros clínicos com sintomas primários e não são derivados de outras condições psiquiátricas (depressão, psicose, desenvolvimento, etc.). Estudantes universitários da área da saúde tendem a apresentar maior nível de estresse em relação aos estudantes de outras áreas. Acredita se que isto se dê pelo fato de que eles geralmente realizam atividades dentro da área da saúde, no turno inverso ao acadêmico (BUBLITZ et al., 2016). Objetivo: relatar os motivos que desencadeiam a ansiedade em estudantes de enfermagem durante a graduação. Método: Revisão sistemática. Inicialmente com a combinação dos descritores utilizando o operador booleano AND, elaborou-se três séries de busca “ansiedade and estudantes”, “ansiedade and enfermagem”, “estudante and enfermagem”, foram coletados 46.454 artigos, disponíveis na base MEDLINE, LILACS e BDENF. Aplicando-se os critérios de inclusão, texto completo em português e inglês com recorte temporal de 5 anos restringiu-se a busca para 550 artigos, dispostos 508 na MEDLINE, 22 no LILACS e 20 no BDENF. Em seguida, foram retirados 528 artigos que fugiam da temática e 18 artigos duplicados, após a leitura do título e resumo de cada publicação, com a aplicação dos critérios de seleção, deste modo, 4 artigos foram selecionados. Resultados: A amostra deste trabalho teve como resultado 4 artigos, sendo 2 deles no idioma em português, e 2 no idioma inglês, todos publicados entre os anos de 2020 a 2023. Considerações finais: Diante disso, salienta-se a necessidade de buscar alternativas de escape e utilizar ferramentas para o alívio da tensão oriunda da ansiedade, pois essa condição afeta significativamente a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes. No entanto, poucos estudos foram encontrados que avaliaram e compararam os fatores de ansiedade e os níveis desse fenômeno entre estudantes no início e no final do curso.
A ansiedade e o estudante de enfermagem
(2023-06-19) Ribeiro de Souza, Rafaela; Mendes Gomes de Souza, Quézia; Silva Santos, Stephanie
Introdução: Segundo Castillo (2000) a ansiedade provém de quadros clínicos com sintomas primários e não são derivados de outras condições psiquiátricas (depressão, psicose, desenvolvimento, etc.). Estudantes universitários da área da saúde tendem a apresentar maior nível de estresse em relação aos estudantes de outras áreas. Acredita se que isto se dê pelo fato de que eles geralmente realizam atividades dentro da área da saúde, no turno inverso ao acadêmico (BUBLITZ et al., 2016). Objetivo: relatar os motivos que desencadeiam a ansiedade em estudantes de enfermagem durante a graduação. Método: Revisão sistemática. Inicialmente com a combinação dos descritores utilizando o operador booleano AND, elaborou-se três séries de busca “ansiedade and estudantes”, “ansiedade and enfermagem”, “estudante and enfermagem”, foram coletados 46.454 artigos, disponíveis na base MEDLINE, LILACS e BDENF. Aplicando-se os critérios de inclusão, texto completo em português e inglês com recorte temporal de 5 anos restringiu-se a busca para 550 artigos, dispostos 508 na MEDLINE, 22 no LILACS e 20 no BDENF. Em seguida, foram retirados 528 artigos que fugiam da temática e 18 artigos duplicados, após a leitura do título e resumo de cada publicação, com a aplicação dos critérios de seleção, deste modo, 4 artigos foram selecionados. Resultados: A amostra deste trabalho teve como resultado 4 artigos, sendo 2 deles no idioma em português, e 2 no idioma inglês, todos publicados entre os anos de 2020 a 2023. Considerações finais: Diante disso, salienta-se a necessidade de buscar alternativas de escape e utilizar ferramentas para o alívio da tensão oriunda da ansiedade, pois essa condição afeta significativamente a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes. No entanto, poucos estudos foram encontrados que avaliaram e compararam os fatores de ansiedade e os níveis desse fenômeno entre estudantes no início e no final do curso.
CONSULTA DO ENFERMEIRO NO PRÉ-NATAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE MATERNO-INFANTIL
(2023-06-19) Brito, Jade; Oliveira, Kedna; Santos, Roberta
Introdução: A assistência pré-natal desempenha um papel fundamental no cuidado à saúde materno-infantil, durante o período gravídico e puerperal. A consulta do pré-natal realizada pelo enfermeiro visa garantir uma assistência integral à gestante, objetivando assegurar uma gestação sem intercorrências ou minimizando os agravos e desconfortos que possam surgir ao longo do período gestacional. Objetivo: Identificar como a consulta de pré-natal realizada pelo enfermeiro implica na saúde meterno-infantil. Metodologia: Pesquisa qualitativa com viés exploratório descritivo, método de revisão integrativa qualitativa. A busca bibliográfica aconteceu entre os meses de fevereiro a maio de 2023, na plataforma da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas Bases de Dados Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF). Os descritores selecionados foram: “Enfermagem”, “Saúde da Criança”, “Pré-natal” e “Gravidez”, combinados pelos operadores booleanos AND e OR conforme associações descritas: Enfermagem AND Gravidez e Pré-natal OR “Saúde da Criança”. Resultados Após a leitura detalhada dos 8 (oito) artigos foi realizado uma síntese das informações, emergiram duas categorias: Promoção e prevenção de agravos e doenças na consulta de pré-natal do enfermeiro; Singularidade da consulta de pré-natal do enfermeiro na saúde materno-infantil. Discussão: a promoção e prevenção de agravos, destaca-se a importância do enfermeiro no acompanhamento pré-natal, a partir da identificação precoce de possíveis complicações e a adoção de medidas preventivas para garantir a saúde da mulher e do feto. Por sua vez, a singularidade da consulta de pré-natal conduzida pelo enfermeiro envolve a abordagem integral da saúde materno-infantil, contemplando aspectos físicos, emocionais e sociais, além de proporcionar um ambiente acolhedor e de confiança para a gestante. Considerações Finais: Em suma, os resultados trazidos pelas evidências apresentadas nesta pesquisa corroboram a importância da consulta de pré-natal conduzida pelo enfermeiro na promoção da saúde materno-infantil, destacando seus impactos positivos na redução de complicações, no controle de fatores de risco e no suporte emocional às gestantes.

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