Tecnologia Digital na Educação Infantil: potencialidade e cuidados
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Data
2021
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Biológicas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Reis, Aparecida Ferreira da Conceição
Orientador
Rosa, josefa Risomar Oliveira Santa
Coorientador
Resumo
Este trabalho de conclusão de curso, apresenta uma breve discussão sobre a
tecnologia digital na Educação Infantil: potencialidades e cuidados, dialoga sobre a
relação da tecnologia digital no contexto atual da sociedade em que é necessário ter
cuidados para saber utilizá-la de forma correta para comunicação, diálogo, estudo e
entretenimento. O principal objetivo de trabalhar com as tecnologias digitais é o fato
de que podem expandir ainda mais os horizontes no processo de ensino aprendizagem. Dessa forma, para melhor compreensão do conteúdo, tem-se o
estudo a princípio, do marco teórico, visando, assim, apresentar um pouco mais
sobre a abordagem relacionada à importância das tecnologias digitais no processo
de ensino e aprendizagem desde a Educação Infantil, evidenciando a breve
anotação acerca da criança como sujeito integral, a influência da tecnologia no
contexto educacional. No marco metodológico serão evidenciadas as etapas e
recursos empregados para a produção de toda pesquisa, métodos, tipo de estudo e
bases para o levantamento das informações. O terceiro, o marco analítico, em que
visa analisar algumas produções do youtuber Luccas Neto, demonstrando a
relevância que possuem na educação desde a infância.
Palavras-chave
Tecnologia Digital, Educação Infantil, Youtuber Luccas Neto