Os multiletramentos e novas tecnologias: uma análise as múltiplas linguagens e as multiculturas na perspectiva dos novos letramentos
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Data
2021
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Humanas
Modalidade de acesso
Acesso fechado
Editora
Autores
Monteiro, Maria
Santos, Claudia
Orientador
Alves, Adriele
Coorientador
Resumo
A educação na sociedade contemporânea vem passando por diversas transformações, sejam elas
econômicas, culturais, políticas e conceituais. Fazendo aqui pensar no quão é importante o trabalho
com os multiletramentos para uma formação de sujeitos aptos a sobressaírem enquanto sujeitos
autônomos, críticos e reflexivos para o campo das práticas sociais. Aqui, faz-se pensar na relevância
das produções em contextos digitais dos mesmos acerca da utilização e aquisição de produções
colaborativas e éticas. Nessa perspectiva, considerando a diversidade presente nas múltiplas culturas
presentes nos referidos alunados no campo educacional. Sendo como eixo primordial para a
construção deste trabalho, enfatiza-se também a prática docente pautada na utilidade das novas
tecnologias para com as múltiplas linguagens em contextos digitais. Dentro desse aspecto, os valores
éticos produtivos dos discentes é uma questão de suma importância e merece destaque.
Palavras-chave
Multiletramentos,, Múltiplas Cultura, Múltiplas linguagens, Novas tecnologias, Pedagogia dos multiletramentos