A importância do afeto entre professores e as crianças das creches: a perspectiva dos professores das creches do município de Sangão/SC.
Carregando...
Data
2021-11
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Humanas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Rocha, Tainá Nunes
Orientador
Goulart, Mariléia Mendes
Coorientador
Resumo
A afetividade aproxima as pessoas e está presente na vida das crianças desde o seu nascimento. Esta pesquisa tem como tema a importância do afeto entre o professor e as crianças das creches. A pesquisa foi realizada com professores de creches do município de Sangão, cujo objetivo foi compreender a importância da afetividade nas interações entre as crianças na educação infantil, a partir do olhar dos professores. O estudo teve o objetivo específicos: identificar vivências que promovam a relação afetiva entre crianças e professor; Investigar o entendimento das professoras sobre a afetividades; Analisar características de uma educação com afetividade. Para ter acesso às respostas, entregamos um questionário nas creches e recolhidos nas mesmas quando concluídos pelas professoras. O método de abordagem caracterizou-se como dialético e a coleta de dados definiu-se como estudo de caso, com análise qualitativa na medida em que os dados foram coletados. A pesquisa foi realizada com onze (11) professoras, e dentre elas, todas consideram a afetividade entre professores e as crianças das creches extremamente importante no desenvolvimento das crianças e como uma forma de passar segurança para as crianças. Qual a importância da afetividade em grupos de crianças na educação infantil a partir do olhar dos professores? A resposta foi obtida através da compreensão da importância da afetividade nas interações entre as crianças das creches, sob o olhar dos professores no município de Sangão. Com a pesquisa é possível concluir que as relações afetivas positivas são de extrema importância. Porém, não há muitos estudos sobre o assunto.
Palavras-chave
Afetividade, Educação Infantil, Bebês