Instituto Korbut: para esportes artísticos
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Data
2022-12-13
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso embargado
Editora
Autores
Paula, Luiza
Orientador
Carvalho, Ana Karolina
Coorientador
Resumo
Os jovens atualmente têm a tecnologia como companhia dos seus momentos de lazer, no entanto a prática regular do esporte traz muitos benefícios na vida dos jovens. Levando em consideração que o esporte está muito ligado à competição e performance de atletas e, pouco relacionado à função social de formação e educação de indivíduos. O esporte para os jovens deve ser estimulado atualmente. De acordo com pesquisas, após a pandemia e aos jogos olímpicos, houve um aumento na procura por esportes individuais e por esportes artísticos. E através dos levantamentos feitos, é possível afirmar que não há espaços suficientes e apropriados para suprir esse aumento na demanda por essas modalidades. Nesse contexto é visível a necessidade de criação de um novo espaço em Belo Horizonte, mas como projetar uma arquitetura adequada para abrigar uma escola com essas modalidades esportivas? Neste cenário, o objetivo deste trabalho consiste em elaborar um anteprojeto arquitetônico de um Instituto de educação esportiva artística, na regional leste da cidade de Belo Horizonte, capital de Minas Gerais. Este estudo preliminar consiste na produção de um espaço com estrutura adequada para a prática de esportes artísticos, projetando um equipamento que integre a arquitetura a prática de esportes artísticos. Com espaços abertos e fechados onde o usuário possa se sentir livre para se expressar através do esporte. E com uma arquitetura convidativa para atrair a população a conhecer e se interessar mais por esses esportes menos tradicionais. A metodologia utilizada é baseada no levantamento bibliográfico para sustentação dos conceitos que envolvem o esporte, a arquitetura e o urbanismo. O projeto seguirá os princípios da arquitetura esportiva, que estabelece relação com o dimensionamento de espaços e ergonomia dos ambientes, visando um melhor desempenho no ensino. Seguindo o conceito da imageabilidade, o projeto pretende estabelecer uma conexão com seu entorno. Por conclusão, este trabalho é uma tentativa de buscar solucionar um aspecto arquitetônico, de carência de espaços equipados para a prática de esportes artísticos na capital mineira.
Palavras-chave
Esporte, Arte, Educação, Jovens, Arquitetura esportiva