Escola Jardim Progresso: sustentabilidade aplicada à arquitetura escolar
dc.contributor.advisor | Araújo, Fanny | |
dc.contributor.author | Damasceno, Vivian | |
dc.coverage.spatial | São Paulo, SP, Brasil | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-12-15T17:39:48Z | |
dc.date.available | 2022-12-15T17:39:48Z | |
dc.date.issued | 2022-12-08 | |
dc.description.abstract | Sabendo dos desafios que as escolas públicas brasileiras enfrentam, principalmente no que diz respeito à estrutura das mesmas, este trabalho tem como finalidade apresentar o projeto de uma escola pública que pretende promover a sustentabilidade e equidade social através da arquitetura, desde o processo construtivo até o próprio ambiente de ensino compreendendo que a sustentabilidade vai além do equilíbrio físico ambiental, mas que visa também o crescimento econômico e a igualdade social O projeto tem como objetivo aplicar os conceitos de sustentabilidade previstos pelo próprio FDE (Fundação para o Desenvolvimento e Educação) nas Escolas da Rede Pública, com foco no ensino fundamental e médio, oferecendo aos alunos experiências pedagógicas sensoriais e cognitivas que contribuam para o seu desenvolvimento escolar O conteúdo será desenvolvido através de pesquisas bibliográficas, com revisão de literatura no campo da arquitetura, da sustentabilidade, de técnicas construtivas, da educação e da psicologia ambiental, buscando compreender a influência da arquitetura no processo de aprendizado na escola Presume se que o projeto traga uma solução arquitetônica interessante e prática, cuja influência na produtividade e conforto seja possivelmente notório no cotidiano dos colaboradores e alunos | pt |
dc.format.extent | 68 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/29246 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Sustentabilidade | pt_BR |
dc.subject | Arquitetura | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.title | Escola Jardim Progresso: sustentabilidade aplicada à arquitetura escolar | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
local.author.curso | Arquitetura e Urbanismo | pt_BR |
local.author.unidade | São Judas / Santo Amaro | pt_BR |
local.contributor.coadvisor | Rocha, Rodrigo | |
local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | Presencial | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso embargado | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Sociais Aplicadas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Arquitetura e Urbanismo & Design | pt_BR |
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