Intervenção precoce para bebês prematuros, o que já sabemos? uma revisão integrativa

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dc.contributor.advisorBorgmann, Andrea Delfino
dc.contributor.authorSerafim, Maria Eduarda Marques
dc.contributor.authorKertischka, Sabrina de Souza
dc.coverage.spatialPalhoçapt_BR
dc.date.accessioned2021-07-16T01:20:41Z
dc.date.available2021-07-16T01:20:41Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractObjetivo: evidenciar as formas e os resultados da intervenção precoce no desenvolvimento de crianças nascidas prematuras. Fonte de dados: A busca ocorreu em 2021 no mês de Fevereiro a Março, nas seguintes bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Electronic Library Online (Scielo), U.S. National Library of Medicine (Pubmed), Physiotherapy Evidence Database (PEDro), e Cochrane Library. Os descritores utilizados foram: ‘Pré-termo”, “Prematuridade”, “Prematuro” e “Intervenção Precoce”, e seus respectivos termos na língua inglesa. Os critérios de inclusão estipulados foram: estudos publicados no período de janeiro de 2016 a março de 2021, disponíveis online na íntegra, nos idiomas português e inglês e com abordagem plena do conteúdo. Foram excluídos os estudos que se apresentavam repetidos nas bases de dados, notícias, editoriais, comentários, cartas de apresentação, e estudos pilotos. Síntese dos dados: Foram identificados 57 artigos, dos quais 7 compuseram esta revisão, com dados de 613 crianças prematuras. Apenas um estudo não era randomizado, todos estavam na língua inglesa e foram publicados entre 2016 e 2020. Conclusões: A intervenção precoce logo nos primeiros meses de vida do bebê nascido prematuro tem um impacto significativo no desenvolvimento cognitivo e motor na infância e na idade pré-escolar. As intervenções que enfocam a relação pais-bebê e o desenvolvimento infantil têm melhores resultados no desenvolvimento cognitivo e na interação pais-bebê, acarretando ainda em menos sintomas de depressão e ansiedade em ambos.pt
dc.description.abstractObjective: evidence the forms and results of early intervention in the development of children born prematurely. Data sources: The search took place in 2021 from February to March, in the following databases: Virtual Health Library (VHL), Scientific Electronic Library Online (Scielo), US National Library of Medicine (Pubmed), Physiotherapy Evidence Database (PEDro), and the Cochrane Library. The descriptors used were: ‘Preterm”, “Prematurity”, “Premature” and “Early Intervention”, and their respective terms in the English language. The stipulated inclusion criteria were: studies published from January 2016 to March 2021, available online in full, in English and English and with a full approach to the content. Studies that were repeated in the databases, news, editorials, comments, cover letters, and pilot studies were excluded. Data synthesis: 57 articles were identified, of which 7 composed this review, with data from 613 premature children. Only one study was not randomized, all were in English and were published between 2016 and 2020. Conclusions: Early intervention in the first months of life of a premature baby has a significant impact on cognitive and motor development in infancy and pre-age. -school. Interventions that focus on the parent-infant relationship and child development have better results in cognitive development and parent-infant interaction, resulting in even fewer symptoms of depression and anxiety in both.en
dc.format.extent31 f.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/14646
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectprematurospt_BR
dc.subjectIntervenção precocept_BR
dc.subjectDesenvolvimento infantilpt_BR
dc.titleIntervenção precoce para bebês prematuros, o que já sabemos? uma revisão integrativapt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
local.author.cursoFisioterapiapt_BR
local.author.unidadeUNISUL / Pedra Brancapt_BR
local.dateissued.semester1pt_BR
local.rights.policyAcesso embargadopt_BR
local.subject.areaCiências da Saúdept_BR
local.subject.areaanimaCiências Biológicas & da Saúdept_BR

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