Em busca de direitos humanos: refletindo sobre o trabalho infantil e o papel da escola
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Data
2023-12
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
SENNA, Dilian Alves Carneiro
Orientador
BORGES, Jarina dos Santos
Coorientador
Resumo
O objetivo deste estudo nos traz uma reflexão acerca do trabalho infantil e suas implicações no aproveitamento escolar dos alunos, além dos danos físicos, psíquicos, moral e social. Como ponto relevante da pesquisa, refletiremos também se a escola atual está apta a acolher e ofertar alternativas eficazes na erradicação do trabalho infantil. A pesquisa utilizou como corpo epistêmico-metodológico a pesquisa bibliográfica com o levantamento de marcos teóricos, além dos censos e instrumentos legais acerca do trabalho infantil no Brasil, e especialmente na Bahia. A pesquisa evidenciou a escola como espaço de formação fundamental para a promoção da cidadania e garantia de acesso aos direitos às crianças em consonância aos programas sociais e apoio das famílias. Dessa forma, a escola permite a proteção das crianças ao tempo que favorece a formação integral destas, por meio do estimulo das habilidades cognitivas, artísticas e desportivas, pilares fundamentais para a garantia dos direitos das crianças e dos adolescentes.
Palavras-chave
Educação, Direito, Trabalho infantil