PROTAGONISMO FEMININO: Uma reflexão da atuação do assistente social no grupo de mulheres do CRAS Dra. Fátima Barbosa no município de Currais Novos/RN
dc.contributor.advisor | Oliveira, Fernanda Kallyne Rêgo | |
dc.contributor.author | Lopes, Livia Lais Silva | |
dc.contributor.author | Santos, Joyce Mariana Silva | |
dc.contributor.author | Silva, Jessika Brunna Rodrigues | |
dc.coverage.spatial | Currais Novos | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-07-18T15:00:49Z | |
dc.date.available | 2022-07-18T15:00:49Z | |
dc.date.issued | 2022-06-13 | |
dc.description.abstract | O processo de empoderamento das mulheres desafia as relações patriarcais, o que conduz, a uma mudança no controle tradicional dos homens sobre as mulheres. Assim, o objetivo geral deste estudo foi analisar a atuação do serviço social no grupo de mulheres do CRAS Dra. Fátima Barbosa no município de Currais Novos/RN. E como específicos: Identificar as estratégias de intervenção do serviço social nesse grupo de mulheres; compreender como ocorre as articulações com as demais políticas setoriais para o fortalecimento do empoderamento feminino; refletir acerca dos limites e possibilidades de atuação do profissional do serviço social no grupo de mulheres do CRAS. No tocante a metodologia, a pesquisa se configura como uma pesquisa descritiva, documental e de campo, com nuance qualitativa. Oportunamente foi aplicada uma entrevista estruturada com as profissionais do serviço social que compõem o equipamento social. A análise das entrevistas se deu por meio da análise do discurso dos sujeitos pesquisados. E como resultados do estudo identificou-se que a política da assistência social atua de maneira transformadora com as técnicas e possibilidades que se têm em mãos, primando pela articulação em rede. Outra constatação foi a de que a atuação do serviço social nos grupos do PAIF, vai além do atendimento individualizado, do planejamento social e encaminhamentos. É notório o esforço depositado nas possibilidades para promover, mobilizar e levar recursos lúdicos e elementos culturais para que as usuárias compreendam e participem garantindo a aprendizagem, contribuindo para o enfrentamento das vulnerabilidades, deixando claro os espaços, direitos e deveres como mulher. | pt |
dc.format.extent | 26 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/24936 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-SemDerivados 3.0 Brasil | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Fazer | pt_BR |
dc.subject | profissional | pt_BR |
dc.subject | Protagonismo | pt_BR |
dc.subject | Feminino | pt_BR |
dc.subject | Serviço | pt_BR |
dc.subject | Social | pt_BR |
dc.title | PROTAGONISMO FEMININO: Uma reflexão da atuação do assistente social no grupo de mulheres do CRAS Dra. Fátima Barbosa no município de Currais Novos/RN | pt_BR |
dc.title.alternative | FEMININE PROTAGONISM: A reflection of the actuation of social workers in the women’s group of CRAS Dr. Fátima Barbosa in the city of Currais Novos/RN | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
local.author.curso | Serviço Social | pt_BR |
local.author.unidade | Mossoró / UNP | pt_BR |
local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | Híbrido | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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