Serviço Social

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As relações de trabalho na unidade básica de saúde Dr José Fernandes de Melo/ Mossoró - RN e sua relação com a concretização dos direitos dos usuários.
(2019-12) MEDEIROS , Luzia Thácima Dantas; OLIVEIRA, Maria Clara Matias de; ALVES, Taize Cristina R. da Costa
Este artigo relatório de experiência tem por objetivo dialogar junto a alguns autores as relações de trabalho na Unidade Básica de Saúde Dr. José Fernandes de Melo/Mossoró - RN e sua concretização dos direitos dos usuários, com toda a experiência vivenciada durante o estágio supervisionado I, II, III, especialmente na intervenção. Para a concretização dos objetivos do nosso trabalho, utilizamos como metodologia a pesquisa bibliográfica, documental, virtual e a própria vivência no campo de estágio, tendo caráter exploratório dialético. Afirmamos que essa experiência vivenciada nos trouxe uma reflexão mais cautelosa sobre as relações de trabalho na Unidade Básica de Saúde Dr. José Fernandes de melo/Mossoró-RN e sua relação teoria x prática. Bem como a relação de trabalho no contexto da Unidade Básica de saúde Dr. José Fernandes de Melo/Mossoró- RN.
O fortalecimento dos vínculos familiares dos usuários de Álcool e outras drogas: uma análise da realidade do caps ad III – Mossoró-RN.
(2019-12) OLIVEIRA, Rosimeiry Pereira
Este relato de experiência, objetiva discutir o fortalecimento dos vínculos familiares dos usuários de álcool e outras drogas, a partir de uma análise da experiência de intervenção realizada no CAPS AD III- Mossoró-RN. A escolha deste tema se deu a partir da convivência no estágio supervisionado com os usuários da instituição, no momento no qual se percebeu a pouca ou nenhuma presença da família no processo de tratamento das mesmas, despertando a necessidade de aprofundar assunto. Para tanto, realizou-se uma abordagem dialética, de cunho exploratório, bibliográfico, documental e virtual, tendo como temática a observação, essencial para identificação da problemática da intervenção, esta analisada de forma qualitativa e apresentada em formato de relato de experiência. Para tanto conclui-se que o artigo contribui de forma essencial para novos saberes sobre a temática em estudo, como também para a formação acadêmica, e o protejo de intervenção contribuiu com a reativação das reuniões familiares, tendo em vista a manutenção dos vínculos familiares.
Trabalhando os direitos da pessoa idosa: Informações aos acompanhantes e usuários da unidade de pronto atendimento (UPA) Raimundo Benjamim Franco como medida preventiva à negligência.
(2019-12) ALVES, Angélica Eugenia X. Araújo; QUEIROZ, Auriclênia Ferreira de
O artigo objetiva discutir a importância do acesso à informação sobre os direitos da pessoa idosa nas unidades de urgência e emergência, tanto por parte dos usuários quanto de seus acompanhantes, a partir do relato da experiência de intervenção realizada no processo de estágio supervisionado, vivenciado na Unidade de Pronto Atendimento Raimundo Benjamim Franco. A escolha desse tema se deu a partir da percepção da chegada e permanência de muitos (as) idosos (as) na UPA, sem seus devidos acompanhantes, estando estes negligenciados conforme a legislação vigente. Para tanto, como metodologia, utilizou-se de uma abordagem dialética, de cunho exploratório, fundamentada em fontes bibliográficas, documentais e virtuais. Salienta-se que a observação da realidade se fez fundamental, para a posterior intervenção na realidade, podendo-se concluir que o tema se mostra de grande relevância, por buscar a prevenção da violação dosdireitos da pessoa idosa e, diante da intervenção, percebe-se a necessidade de mais momentos como estes na unidade em que se realizou, uma vez que encontramos pouca propriedade por parte dos participantes no que se refere à temática em questão. De acordo com a estratégia de monitoramento e avaliação, foi identificado que se conseguiu repassar as informações com êxito, contribuindo de forma significativa para a emancipação destas pessoas em busca do reconhecimento como sujeitos de direito, afirmando-se que essa análise se deu de forma qualitativa.
Uma reflexão acerca do idoso como titular de direitos na contemporaneidade a partir da convivência familiar.
(2019-12) REINALDO, Fabíola Ferreira; LEÃO, Maria Bernadete
A população brasileira envelhece em ritmo acelerado em comparação com o conjunto de países mais populosos. A perspectiva para os próximos anos é de maior longevidade. É preciso haver garantias de que esta população envelheça com qualidade de vida e também segura em seus direitos básicos. O presente artigo apresenta reflexões acerca das políticas de assistências voltadas para pessoa idosa que já são uma realidade nos centros de convivência e fortalecimento de vínculos a no CRAS. O objetivo geral deste estudo é compreender como se dão as relações familiares da pessoa idosa na contemporaneidade. Os objetivos específicos são: Identificar como as famílias desses idosos percebem sua importância no contexto familiar; Compreender de que forma se dão as relações intrafamiliares; Perceber como o idoso está inserido no seio familiar. Assim, na tentativa de entender essa problemática, optou-se por uma pesquisa exploratória, documental, bibliográfica, virtual e de campo, com característica qualitativa, a qual tratará os resultados através da análise do discurso. Foram realizadas entrevistas com 10 (dez) famílias de idosos em visita domiciliar, nas quais os membros das famílias responderam às perguntas de forma descontraída, oralmente, sendo, portanto, anotadas as respostas para análise posterior dos dados coletados. Como resultado, evidenciou se que, contrariando as afirmações dos autores estudados para este artigo, as famílias entrevistadas afirmam viver em perfeita harmonia, respeitando os direitos da pessoa idosa com a qual convivem.
A importância da parceria entre as politicas de educação, saúde e assistência social, na busca pela efetivação dos direitos dos (as) estudantes da rede municipal de ensino de Mossoró-RN: desafios e possibilidades.
(2019-12) VIDAL, Francisca Cleide Sena; CORREA, Francielle Belmiro
O presente estudo objetivo refletir acerca do contexto das relações entre as políticas públicas de Educação, Saúde e Assistência Social, a partir de um olhar voltado às ações intersetoriais. E como específicos: Perceber se de fato é realizado o que propõem as diretrizes dessas políticas no tocante da articulação das ações na busca pela garantia de direitos dos (as) estudantes da rede municipal de ensino de Mossoró; Identificar a existência de articulação entre os setores; e conhecer as possibilidades de intersetorialização entre essas políticas, e sua importância para os serviços realizados. A reflexão deste estudo, deu-se a partir de uma abordagem teórica, virtual, através de artigos e revistas cientificas, bem como da realidade vivenciada na instituição campo de estágio. Consiste em um relato de experiência, desenvolvido a partir do estágio supervisionado na Secretaria de Educação do município de Mossoró-RN. A metodologia utilizada foi a dialética, sendo o tipo de pesquisa, analítica, reflexiva e descritiva, trazendo abordagem acerca das possibilidades e desafios encontrados durante processo de estágio. Para isso, foi necessário um estudo bibliográfico pautado no contexto das relações e execuções das políticas públicas de educação, saúde e assistência social, no âmbito educacional, e seus impasses para efetivação dos serviços prestados a comunidades escolar, percebidos a partir de uma possível falta de comunicação entre os setores mencionados. No entanto se evidencia que há uma articulação intersetorial no espaço escolar, sendo que fica evidenciado também a necessidade, bem como a possiblidade de melhorias no que se refere a intersetorialidade e interdisciplinaridade.
Vínculos familiares e a não violação dos direitos da criança e do adolescente: Relatando vivências na escola muncipal rotary.
(2019-12) OLIVEIRA, Deborah Alves de; NOGUEIRA, Gledson Graciano Lopes
O presente artigo de experiência versa sobre a vivência do estágio supervisionado em Serviço Social no Fórum Dr. Silveira Martins nas varas da família, em Mossoró, tendo como base o projeto de intervenção com o tema fortalecimento dos vínculos familiares, para a garantia dos direitos da criança e do adolescente. Tem como objetivo geral: refletir sobre o necessário fortalecimento de vínculos para a não violação dos direitos da criança e do adolescente voltado para a promoção do desenvolvimento emocional saudável, com suporte efetivo às famílias. Em termos teóricos, trata-se de um fruto de um trabalho com observações e ações vivenciadas no campo de estágio, apresenta o estágio supervisionado como inúmeras possibilidades de aprendizado, permitindo a compreensão sobre a prática profissional do Assistente Social, entendendo a relação entre teoria e prática e a forma de intervenção. A escolha desta temática deu-se a partir da nossa vivencia no estágio supervisionado, que nos aproximou mais da realidade das famílias. Desta forma, identificamos a problemática da negação de direitos da criança e do adolescente, no que se refere a violação ao direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura. O presente estudo envolveu também a revisão bibliográfica e documental, utilizando dos procedimentos práticos: a observação e o registro da observação como técnica de coleta de dados e análise qualitativa. Nesse contexto, a pesquisa nos trouxe uma visão crítica sobre a necessidade do fortalecimento dos vínculos familiares para não negação dos direitos das crianças e adolescentes.
A família como aliada no processo de tratamento da pessoa com HIV/AIDS atendida no hospital Rafael Fernandes.
(2019-12) OLIVEIRA, Alissa Layza Moreira de; SILVA, Maria Alvaneide da
Este artigo, relato de experiência, objetiva trazer uma reflexão sobre a experiência vivenciada no campo de estágio, em especial a abordagem da importância da família no processo de tratamento da pessoa com HIV/AIDS. Esse processo envolve a observação, a identificação de uma problemática que por fim resulta na intervenção apresentada no trabalho, bem como, a percepção da contribuição das discussões possibilitadas pelas disciplinas cursadas no decorrer do curso de Serviço Social. Para tanto, o tema proposto foi a relação necessária da família para com o usuário/paciente com HIV/AIDS, fazendo-se uma relação desse fenômeno com as expressões da Questão Social. A relevância de atentar para a relação necessária entre a família e o usuário/paciente em condições de tratamento da doença surge dentro de um contexto repleto de discriminação, preconceito e aceitação da doença, por isso a necessidade do apoio familiar nesse momento, surtindo efeito fortalecedor no que diz respeito ao tratamento da doença. Como metodologia, realizou-se pesquisa documental, virtual, bibliográfica e no campo de estágio e intervenção na realidade de caráter exploratório e dialético. O locus da intervenção foi o Hospital Rafael Fernandes, da cidade de Mossoró/RN, tendo como público alvo a família dos usuários/pacientes atendidos na unidade com HIV/AIDS, objetivando despertar a compreensão dos familiares sobre a doença e sobre a importância do apoio, parceria e respeito, informando sobre os desafios que perpassam o indivíduo com HIV/AIDS.
A interdisciplinaridade profissional na unidade de pronto atendimento dr. Tarcísio de Vasconcelos Maia, Mossoró-RN: Limites e possibilidades.
(2019-12) SOUZA, Elionai Janai de; CARVALHO, Luzia Joyce; ALMEIDA, Thais De Oliveira
Este artigo relatório é resultado de experiência vivenciada durante período de estágio de março de 2018 a junho de 2019 na Unidade de Pronto Atendimento Dr. Tarcísio de Vasconcelos Maia - UPA Mossoró RN. Este trabalho tem como objetivo principal expor de forma dialogada o estágio e especificamente o resultado da intervenção. Bem como, discutir sobre a intervenção realizada no referido equipamento. Para a concretização desse trabalho foi utilizado como fonte metodológica, bibliográfica, e documental, assim como a própria experiência vivenciada. Dessa maneira, o referido trabalho traz uma reflexão sobre o trabalho interdisciplinar na UPA: Limites e Possibilidades, ressaltando suas particularidades e os desafios dos profissionais da área de serviço social. A interdisciplinaridade é uma prática viável no espaço pois ela efetiva a integralização na saúde.
A clínica integrada de saúde da universidade potiguar e sua contribuição para a saúde pública.
(2019-12) FONSECA, Maria Lucivania Lopes dos Santos; FREITAS, Rustânia Fabrícia de Oliveira Saraiva; REINALDO, Xheila Patrícia Ferreira
Este artigo tem por objetivo relatar a vivência no estágio supervisionado em Serviço Social realizado na Clínica Integrada de Saúde (CIS) da UNP - Campus Mossoró RN. A CIS oferece aos acadêmicos a vivência do processo de aprendizado, possibilitando a UNP se legitimar enquanto universidade nas suas dimensões de ensino, pesquisa e extensão. Onde através de seus serviços, contribui, não somente para a formação de profissionais capazes de atuar na realidade, de forma, a contribuir para seu desenvolvimento, mas também coopera com as políticas públicas, atendendo uma parcela dos usuários oriundos do Sistema Único de Saúde (SUS). A CIS oferece vários serviços nas áreas de enfermagem, fisioterapia, nutrição e psicologia, tendo como público alvo os colaboradores da UNP, discentes e a população da cidade de Mossoró de forma geral. Percebemos, no entanto, a falta da procura dos serviços da clínica por parte dos alunos da instituição. Para tanto, é necessário democratizar as informações a respeito dos serviços da Clínica, a fim de publicizar as informações a respeito desses serviços para os alunos, informando quais os serviços, para qual perfil de usuários e meios de acesso. Realiza-se, então a utilização da fala, entrega de folders explicativos e a aplicação de um questionário objetivo. Diante disso, verificou-se que a problemática inicial da não procura dos serviços da CIS por parte dos alunos(as) devido a falta de conhecimento desses serviços não se concretizou, pois, através dos dados obtidos mais de 50% da amostra já sabiam dos serviços ofertados pela clínica.
Violência sexual de crianças e adolescentes: Uma análise sobre o fortalecimento da quebra do silêncio.
(2019-12) MACHADO, Camila Joelma Gomes; OLIVEIRA, Joana Alcione Nobre de; LINHARES, Marcia Karina Oliveira
O presente trabalho de conclusão de curso em forma de artigo relato de experiência foi produzido através de pesquisa bibliográfica, documentais, virtuais de cunho qualitativo, tendo como base o método dialético e a vivência em campo de estágio, realizado no Núcleo de Pratica Jurídica (NPJ-UNP) nos anos letivo de 2018.1 a 2019.1. O objetivo desse trabalho é expor de forma dialogada toda experiência vivenciada no campo de estágio, trazendo os direitos, garantias, tipos de violência sexual, os meios de denúncias e quem são os responsáveis pela não violação dos direitos das crianças e adolescentes, respaldado na Constituição Federal de 1988 e no Estatuto da Criança e do Adolescente 1990, como também o reconhecimento dos direitos da criança e do adolescente no Brasil. A importância do Sistema de Garantia de Direitos para as crianças e os adolescentes.
O papel do centro de referência da assistência social (CRAS) voltado à comunidade: Perspectiva da população da escola municipal Mª do Céu Pereira Fernandes.
(2019-12) SILVA, Cintia Rafaela Ferreira da
Este trabalho tem como objetivo identificar a ótica da população da área de abrangência do CRAS Sumaré sobre o papel do CRAS voltado à comunidade, uma vez que o equipamento se caracteriza como porta de entrada da assistência social. A relevância de atentar para essa questão se deu por uma hipótese levantada de que as pessoas não sabem do que se trata o equipamento, devido o pouco acesso e procura pelos serviços desenvolvidos no equipamento, visto que a assistência social atua frente à vulnerabilidade e demais expressões da questão social, buscando minimizar os riscos sociais que o cidadão e suas famílias estão inseridos. Desta forma, trata-se de uma pesquisa exploratória, bibliográfica, documental, virtual e de campo, e como técnica de coleta de dados foi aplicado um questionário, com perguntas abertas e fechadas, com os pais dos alunos da Escola Municipal Mª do Céu Pereira Fernandes. De um universo de 276 famílias, foi retirado uma amostra de 20 famílias, e para a análise e interpretação dos dados foi adotada a categoria qualiquantitativa, na qual foram apresentados em forma de percentuais, gráficos e através da representação da fala dos sujeitos pesquisados, cujo diagnóstico se deu através da análise do discurso. Para análise dos resultados, a realidade foi confrontada com a teoria existente do assunto investigado, buscando compreender as indagações postas. Assim, chegou-se a conclusão de que o público entrevistado reproduz um conhecimento superficial do tema abordado, característico do senso comum, não entendendo o real papel do CRAS.
Gravidez na adolescência: Promoção e prevenção na escola municipal professor Antônio Fagundes.
(2019-12) COSTA, Bruna Raquel Gomes da; ALVES, Francinara Kidja De Almeida Mesquita
Apresenta a discussão da gravidez na adolescência, como expressão da questão social e a importância da atuação do profissional de serviço social frente a esta demanda. A temática gravidez na adolescência apresenta diferentes repercussões na vida dos adolescentes e para compreensão desta problemática é preciso considerar diferentes aspectos que estão relacionados a esta gestação como a estrutura familiar, a desigualdade social, a falta de perspectiva de vida entre outros fatores determinantes. Tendo como objetivo geral, discutir a temática referente à gravidez na adolescência, na perspectiva de sua prevenção e promoção e elencando os objetivos específicos para refletir sobre a gravidez na adolescência como uma expressão da questão social, argumentar a prática socioeducativa do assistente social na área da saúde, orientando os discentes da Escola Professor Antônio Fagundes, referente à prevenção e promoção da gravidez na adolescência, via intervenção da realidade. Como metodologia tem-se uma apreensão exploratória, bibliográfica e de campo, virtual e documental, no qual se realizou ações de cunho socioeducativo, referente à educação sexual. Por fim, apresenta os resultados desta ação no formato de um relato de experiência, onde foram analisados através da observação de forma dialética e qualitativa.
A importância do trabalho em equipe multiprofissional para a efetivação do direito do paciente: A realidade do hospital regional Tarcísio de Vasconcelos Maia.
(2019-12) BEZERRA, Izabel Cristina; PAZ, Maraiza Aparecida; MEDEIROS, Rayssa Fabiana Silva
O presente artigo objetiva discutir a importância do trabalho em equipe multiprofissional na área da saúde para a efetivação dos direitos do paciente, tendo como foco o Hospital Regional Tarcísio de Vasconcelos Maia, local da realização do estágio supervisionado obrigatório em Serviço Social, sendo este considerado um hospital de urgência e emergência que atende Mossoró e regiões circunvizinhas. A escolha desse tema se deu a partir da percepção de divergências entre os setores do referido hospital, o que dificultava o acesso do paciente ao direito que lhe é inerente, sendo esta a problemática tratada. Para tanto, como metodologia, realizou-se pesquisa exploratória, bibliográfica, documental, virtual, bem como, observação e intervenção na realidade, a qual apresenta-se relatada aqui, analisada sob uma perspectiva dialética e qualitativa. Em sua estrutura, aborda a trajetória do trabalho em equipe multiprofissional. Perpassa pelo conceito ampliado de saúde, dando ênfase ao estado completo de bem-estar físico, mental e social. Salienta também a efetivação do Sistema Único de Saúde-SUS e o princípio da integralidade. Discute os direitos dos usuários dos serviços de saúde, estes, garantidos na Constituição Federal de 1988 e na Carta dos direitos dos usuários do SUS, ressaltando como o trabalho em equipe multiprofissional impacta direta ou indiretamente na vida dos usuários. Como conclusão, percebeu-se a real necessidade de discussão desse tema, especialmente em virtude das dificuldades vivenciadas no processo de realização da intervenção, quando uma das estratégias seria a construção de um fluxograma, por parte da equipe multiprofissional, e o mesmo não atingiu a finalidade proposta.
Idosos em condição de abrigamento no instituto amantino câmara e sua relação com os cuidadores: Desafios e possibilidades.
(2019-12) FERNANDES, Delvaniza Martins Veras da Silva; SILVA, Érica Fernanda da; SOUZA, Mykaelly Samôna Freire de
O presente trabalho discute a relação entre cuidador e idosos em condição de abrigamento, por meio da percepção dos idosos residentes no Instituto Amantino Câmara, em Mossoró-RN. A escolha do tema ocorreu durante o Estágio Supervisionado na instituição e em virtude da afinidade com o assunto, assim como pela percepção da necessidade de mais estudos, já que a literatura nessa área é escassa. Desse modo, o artigo tem como objetivo conhecer como se dá a relação entre cuidador e os idosos em condição de abrigamento na Instituição Amantino Câmara, com ênfase nos desafios e possibilidades da mesma. Nessa direção, o estudo se desenvolveu por meio de pesquisa bibliográfica, consultando autores como Goldman (2000), Netto (2007), Santos (2001), Teixeira (2008), Vargas (1994) e documental, a partir dos documentos postos pela Constituição Federal de 1988, a Política Nacional do Idoso (1994), e o Estatuto do Idoso (2003), e virtual através de abordagem dialética e exploratória, tendo em vista os dados analisados de forma qualitativa e exploratória, tendo os dados analisados de forma qualitativa. Utilizamos também uma pesquisa de campo, por meio de entrevistas realizadas com quinze idosos que se disponibilizaram a participar da pesquisa em um universo de 67 residentes, além de 12 Cuidadores, quantidade de profissionais do Abrigo. Conclui se que os idosos em condição de abrigamento no Instituto Amantino Câmara possuem uma boa relação com os cuidadores, que os desafios do trabalho desses profissionais são grandes, mas que as possibilidades que envolvem uma boa harmonia na relação são maiores ainda. Desse modo, na instituição estudada, aplica-se as diretrizes do Estatuto do Idoso, o que promove uma boa qualidade de vida aos idosos.
O assistente social nos regimes próprios de previdência social: Uma análise da importância, atribuições e competências na ótica dos servidores do previ-Mossoró.
(2019-12) RODRIGUES, Clesivania Xavier; SILVA, Joyce Beatriz Avelino da
O artigo em questão é um convite ao estudo sobre o Assistente Social nos Regimes Próprios de Previdência Social: Uma análise de sua importância e atribuições na ótica dos servidores do PREVI Mossoró, tendo como objetivo, investigar a percepção dos servidores do PREVI Mossoró, a respeito das atribuições e competências do Serviço Social e de sua importância no instituto. A escolha desse tema se deu a partir da percepção de um certo desconhecimento por parte da equipe técnica do PREVI a respeito de qual seria o real papel do Serviço Social, nessa realidade o que por muitas vezes, gerava solicitações que fugiam do que seriam suas atribuições e competências. Essa é uma problemática que não se caracteriza como isolada, reincidindo em diversos espaços sócio ocupacionais. Nesse contexto como metodologia, realizou-se pesquisa exploratória, bibliográfica, documental, virtual e campo. Como instrumento de coleta de dados, aplicou-se em questionário com perguntas abertas e fechadas, numa amostra de 21 servidores, num universo de 36. Os dados foram analisados de forma qualitativa e quantitativa. Como conclusão, verificou-se que existe um esclarecimento sobre a importância do Serviço Social para a Instituição, porem deixando a desejar no que se refere ao conhecimento das atribuições e competências do Serviço Social.
Grupos de convivência como espaço de socialização da pessoa idosa e o papel da família nesse processo: um relato de experiência de intervenção no sesc Mossoró-RN.
(2019-12) FURTADO, Cibele Dias; SALES, Janaina de Araújo
Este artigo discute acerca dos grupos de convivência enquanto espaço de socialização da pessoa idosa e o papel da família nesse processo, objetivando discutir sobre o papel da família no processo de inserção social do idoso(a) em grupos; abordar sobre a atuação do Serviço Social no Trabalho Social com Idosos (TSI); descrever a implementação do projeto de intervenção no SESC Mossoró/RN. A escolha da temática teve origem no estágio, onde percebemos a importância do grupo na vida dos participantes, compreendendo que grande parte são dependentes da família para estarem participando das atividades na instituição, nos instigando a compreender o papel da família nesse processo de sociabilidade do idoso. Esse contexto, nos instigou a refletir sobre a importância dos benefícios que o convívio social por meio de grupos de convivência traz a pessoa idosa. Metodologicamente o trabalho caracteriza-se como revisão bibliográfica, documental e dialética, bem como da experiência da vivência do estágio supervisionado no Serviço Social do Comércio (SESC) Mossoró-RN, relatando a intervenção com o grupo de idosos e familiares, esse finalizado com a aplicação de um questionário avaliativo, o qual evidenciou que a ação foi positiva e colaborou com o alcance dos objetivos propostos. Ao término, concluímos que é preciso se pensar ações que incentivem a articulação ou parceria entre a família e a rede de apoio social na luta para que os idosos tenham seus direitos garantidos, compreendendo que há como pensar idoso sem pensar família, pois a família inseparavelmente está nesse contexto enquanto primeiro e principal responsável na qualidade de vida e efetivação dos seus direitos, juntamente a sociedade e ao Estado.
A relação necessária entre o serviço social e o direito no núcleo de prática jurídica da universidade potiguar (UNP): relato de experiência.
(2019-12) MELO, Sarah Rebecca Xavier de; MORAIS, Vanessa Kelly Brasil; ANDRADE, Vanessa Medeiros de
Este artigo, relato de experiência, vivenciado durante o período 2018.1 a 2019.1 no Núcleo de Prática Jurídica – UNP, discute a temática: a relação necessária entre o Serviço Social e o Direito no Núcleo de Prática Jurídica da Universidade Potiguar. Seu principal objetivo é analisar a relação necessária entre o Serviço Social e o Direito no Núcleo de Prática Jurídica. Como metodologia para construção desse trabalho utilizamos fontes bibliográficas, documental e a própria vivência do estágio tendo caráter exploratório e dialético. Diante da realidade vivenciada podemos afirmar que a experiência do estágio nos trouxe um aprofundamento da reflexão teoria e prática, uma melhor criticidade em relação a realidade vivida e o papel do Serviço Social nesse contexto.
A adesão ao tratamento aos pacientes com HIV/AIDES no hospital Rafael Fernandes Mossoró/RN: dialogando sobre os impactos.
(2019-12) SILVA, Fernanda Raquel Saraiva da; NASCIMENTO, Julia Grazielle Teles do
O presente artigo refere-se à experiência proporcionada pelo estágio supervisionado do curso de Serviço Social, da Universidade Potiguar (UNP), realizado no Hospital Rafael Fernandes em Mossoró/RN, no período de abril de 2018 a maio de 2019. Através do ingresso no equipamento, foi possível estabelecer o reconhecimento da realidade. Deste modo, objetivamos expor a dinâmica da realidade vivenciada no período de estágio supervisionado. Para produção deste artigo, utilizou-se pesquisa documental, bibliográfica, virtual, observação, análise qualitativa, intervenção na realidade e abordagem dialética, uma vez que conta com arcabouços teóricos tais como: Brasil (1996; 2002), Paschoal (2014), dentre outros. Realizamos neste trabalho um panorama da saúde pública desde a colonização até os dias atuais, com enfoque a origem e tratamento da doença, bem como a atuação do assistente social nesse processo, depois foi realizada uma descrição do campo de estágio, quadro de pacientes e, por último, da intervenção e seus resultados. Ademais, acreditamos que os objetivos foram alcançados, uma vez que esclarecemos àquelas pessoas, dúvidas sobre a doença, tratamento e os direitos concedidos a eles por lei, além de corroborar na desconstrução de estigmas que recaem sobre a HIV/AIDS, apontando para a importância de adesão ao tratamento e do profissional de serviço social nesse processo de conscientização.
A percepção dos estudantes da escola da saúde da universidade potiguar a respeito do papel da APAE - Mossoró e sua efetivação frente aos assistidos.
(2019-12) GAMA , Fernanda Beatriz Marinho; ARRUDA, Sâmea Graziela de Souza
O presente artigo expõe e objetiva a análise da percepção dos estudantes da escola da saúde da Universidade Potiguar - Mossoró/RN a respeito do papel da Associação de Pais e Amigos dos Excpecionais APAE - Mossoró e sua efetivação frente aos assistidos. A escolha desse tema se deu em virtude de observações ocorridas no estágio supervisionado I e durante esse tempo foi possível identificar a falta de informação e esclarecimento sobre o real significado da instituição pela sociedade civil e classe universitária através de consecutivos questionamentos advindos. Dessa forma, o público-alvo foram os estudantes da escola da saúde da Universidade Potiguar (UnP) da cidade de Mossoró - RN. Em relação à pesquisa é classificada como exploratória. Fundamentado nos procedimentos e técnicas utilizadas, se caracteriza como bibliográfica, documental e estudo de campo. O método de abordagem faz referência ao caráter dialético. No que diz respeito a coleta de dados, o instrumento utilizado foi um questionário composto por 6 perguntas abertas e fechadas que sucessivamente foram analisadas de forma qualiquantitativa. Os resultados apontaram para um certo desconhecimento pela maior parte dos estudantes a cerca dos serviços e público-alvo da APAE - Mossoró, e ainda sobre o papel e relevância do Terceiro Setor, o que chamou atenção por se tratar de estudantes que se encontram em nível superior e deveriam ter conhecimento a respeito da temática em questão.
O fazer profissional do assistente social no centro de referência da assistência social (CRAS) São Sebastião: o olhar da equipe de referência.
(2019-12) LEMOS, Gracielly Cristina Ramos de; ALVES, Renata Priscila de Oliveira
O presente estudo conforma o trabalho de conclusão do curso de serviço social, que teve origem na observação da equipe técnica do CRAS – São Sebastião (Apodi/RN), durante o período em que estagiamos nesse local. Portanto, essa pesquisa tem como objetivo geral analisar como o fazer profissional do serviço social é visto pelos demais membros da equipe de referência do CRAS. Os objetivos específicos são: verificar como as competências do serviço social no CRAS contribuem para a efetivação das demais ofertas de serviços; perceber como a equipe de referência do CRAS compreende as intervenções do serviço social e identificar a importância do serviço social, a partir do olhar dos demais membros da equipe, para a execução do PAIF. A pesquisa é de caráter exploratório, se caracterizando como bibliográfica, documental e de campo. O método de abordagem utilizado foi o de caráter dedutivo. Buscando alcançar os objetivos, realizamos pesquisas bibliográficas e como instrumental para a coleta de dados utilizamos um questionário composto por 10 perguntas abertas e fechadas, posteriormente analisadas de forma quali quantitativa, sendo apresentadas em números e através da análise do discurso. Os resultados indicaram que a equipe profissional reconhece o Assistente Social como um dos protagonistas na política da assistência social desenvolvida no equipamento, tendo em vista que esse profissional é um dos mais experientes, além de técnico central na resolutividade das questões do CRAS.

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