O papel do estado na ressocialização dos menores infratores e a influência da educação

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Data

2022-12-06

Tipo de documento

Artigo Científico

Título da Revista

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Título de Volume

Área do conhecimento

Ciências Sociais Aplicadas

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Editora

Autores

Santos, Gabriela

Orientador

Masiero, Clara

Coorientador

Resumo

O presente trabalho discorre acerca do estudo do Adolescente Infrator, enfocando os diversos aspectos da delinquência juvenil, abordando a problemática vivenciada pelos menores. Busca-se evidenciar fatores que agravam e levam os adolescentes a praticar os atos infracionais, dentre as quais se aborda a falta de amparo familiar, lazer, condição social, violência doméstica, drogas e as mudanças físicas e psíquicas sofridas pelos adolescentes. Confrontando o Estatuto da Criança e do Adolescente que é a principal responsabilidade de proteção que as crianças e os adolescentes possuem atualmente, onde será discorrido sobre as medidas socioeducativas aplicadas. O principal objetivo é ressaltar sobre as questões sociais mais afetadas e o padrão de vida que os adolescentes infratores habitam e de que modo a lei vigente pode dar suporte a esse grande grupo. Esse estudo abordará a forma e a dificuldade que é enfrentada na ressocialização desses adolescentes, trazendo a educação e o Estado como solução para os conflitos que os mesmos irão enfrentar com o retorno para a sociedade. Salientando que para a recuperação desses jovens, é imprescindível o apoio da família, comunidade e justiça, trazendo equidade à vida desses adolescentes, com o intuito de evitar que se tornem futuramente, adultos delituosos.

Palavras-chave

Menores infratores, Estatuto da Criança e do Adolescente, Medidas socioeducativas, Educação, Estado, Ressocialização

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