Espaços livres educadores: Requalificação ambiental na periferia do Butantã

dc.contributor.advisorTourinho, Andrea
dc.contributor.authorFerreira, Isadora
dc.coverage.spatialSão Paulopt_BR
dc.date.accessioned2023-01-06T20:25:31Z
dc.date.available2023-01-06T20:25:31Z
dc.date.issued2022-12-02
dc.description.abstractEste trabalho final de graduação aborda a temática dos espaços livres da cidade de São Paulo de forma a identificar suas diferentes escalas e possibilidades para o enfrentamento da crise ambiental na qual nos encontramos. A partir de um recorte territorial na região do Butantã, Zona Oeste da cidade, o trabalho se articula através da linearidade do córrego Jaguaré e seus afluentes, grandes maciços vegetais remanescentes e espaços residuais que, ao configurar um sistema integrado, possibilitam a elaboração de um projeto urbano aliado à educação ambiental.pt
dc.format.extent61pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/30817
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEspaços livrespt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectRios urbanospt_BR
dc.titleEspaços livres educadores: Requalificação ambiental na periferia do Butantãpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
local.author.cursoArquitetura e Urbanismopt_BR
local.author.unidadeMooca / São Judaspt_BR
local.dateissued.semester2pt_BR
local.modalidade.estudoPresencialpt_BR
local.rights.policyAcesso abertopt_BR
local.subject.areaCiências Sociais Aplicadaspt_BR
local.subject.areaanimaArquitetura e Urbanismo & Designpt_BR

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