Análise do conhecimento dos alunos de graduação em odontologia acerca da utilização de curativos de demora em endodontia

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Data

2022-06-22

Tipo de documento

Artigo Científico

Título da Revista

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Título de Volume

Área do conhecimento

Ciências da Saúde

Modalidade de acesso

Acesso embargado

Editora

Autores

Péres, Heloísa Barbato

Orientador

Rossetto, Beatriz Serrato Coelho

Coorientador

Resumo

Introdução: Durante o tratamento endodôntico a escolha do curativo de demora correto pode ser um desafio para o estudante de graduação. Objetivo: O estudo teve como objetivo analisar o conhecimento dos estudantes de odontologia da Universidade do Sul de Santa Catarina, campus Grande Florianópolis, unidade Pedra Branca, acerca da utilização dos curativos de demora em endodontia. Método: Foi realizada uma pesquisa quantitativa de caráter descritivo e analítico, com um delineamento transversal, a qual realizou-se por meio de um questionário com doze perguntas objetivas, através da plataforma Google Formulários. As perguntas contidas no questionário foram sobre os curativos de demora, tricresol formalina, formocresol, hidróxido de cálcio e Otosporin®, e suas formas de emprego, de acordo com os diagnóstico pulpares. Análise descritiva dos dados coletados foi realizada através do software de domínio público EpiData. As associações foram testadas através do teste qui-quadrado, com nível de significância de 5%. Os dados foram descritos por meio de tabelas de contingência. Resultados: Foram adquiridas 44 respostas com a participação espontânea à pesquisa. 61,4% dos alunos souberam responder quais curativos utilizados em dentes despolpados. Os participantes souberam as formas de aplicar os curativos de tricresol formalina, formocresol e hidróxido de cálcio. Não houve associação significativa entre as fases com o nível de conhecimento dos alunos. Conclusão: Os estudantes de odontologia sabem mais sobre os curativos de demora utilizados em dentes despolpados. Sabem as formas de aplicação dos curativos, com ressalva do Otosporin®. Há necessidade de mais estudos para compreender as dificuldades dos estudantes de odontologia.

Palavras-chave

Diagnóstico, Endodontia, Odontologia

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