Os benefícios das habilidades aquáticas no desenvolvimento motor de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista
Nenhuma Miniatura disponível
Data
2023-06-22
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Silveira, Gabriela
Orientador
SCHUTZ, Elinai
Coorientador
Resumo
Resumo: A natação engloba um conjunto de habilidades durante a sua prática, por se tratar de uma atividade que exercita o corpo e mente. Nota-se inúmeros benefícios dentro e fora do esporte como no âmbito motor, cognitivo, psicológico e social. Esta prática pode ser benéfica para praticamente todos os indivíduos, por ser um esporte que estimula inúmeras habilidades. O objetivo do presente estudo é descrever através da literatura científica, os benefícios da natação em criança e adolescentes com espectro autista. Este artigo irá apresentar uma análise sistemática por meio de uma revisão do tema proposto. Para a coleta dos dados realizou-se uma revisão nas bases de dados Google acadêmico, Scieelo, PubMed e BVS, publicados na língua portuguesa e inglesa, entre os anos de 2018 e 2023. Os descritores para a busca foram ‘crianças autistas”, “natação”, “desenvolvimento motor” e “natação para crianças autistas”. Nos resultados foram encontrados 80 artigos científicos, foram inseridos 9 após a leitura e aplicação dos critérios de exclusão. Os artigos analisados indicaram efeitos positivos da natação para com as crianças e adolescentes com espectro autista (TEA). Evidencia-se a partir dos resultados os benefícios no aspecto motor, social, psicológico e comportamental. Desta forma, reforça-se a sugestão e orientação da prática da natação para crianças e adolescentes com TEA, para que aprendam, divirtam-se e aproveitem os benefícios que a atividade pode proporcionar.
Palavras-chave
Espectro autista, Natação, Natação adaptada