Centro de apoio a grupos vulnerabilizados

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Data

2023-12

Tipo de documento

Monografia

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Modalidade de acesso

Acesso fechado

Editora

Autores

OLIVEIRA, Arthur Souza

Orientador

HORTA, Flavia Papini

Coorientador

Resumo

As pessoas que fazem parte dos grupos de vulnerabilidade social estão expostas a situações de fragilidade jurídica ou política e vivem em condições precárias de infraestrutura e moradia, com meios de subsistência inexistentes e ausência de um ambiente familiar. Quem faz parte desses grupos são mulheres, crianças, adolescentes, idosos, população em situação de rua, pessoas com deficiência ou sofrimento mental e a comunidade LGBT+. O objetivo geral é apresentar informações que sirvam de base para elaboração de projeto arquitetônico de um Centro de Apoio Educacional a Grupos Vulnerabilizados em Belo Horizonte/MG, aonde esse ambiente possa oferecer reintegração e mudar a realidade das pessoas que estão em situação vulnerabilidade social. Para analisar a necessidade do Centro de Apoio, foram estudados o Índice de Vulnerabilidade Social e o Índice de Qualidade de Vida Urbana, que são dados obtidos através de pesquisas realizadas pela Prefeitura de Belo Horizonte em parceria com órgãos não governamentais. Para projetar esse ambiente, foram apresentadas três obras que servem de referência para o desenvolvimento do projeto arquitetônico. A análise das obras foi pautada em elementos como: conceito, inserção urbana, elementos de referência, setorização, programa de necessidades e materiais utilizados nas construções. Essas obras e os respectivos locais onde elas foram construídas são: Centro Comunitário Altenessen da Alemanha, Centro Sociocultural Da Costa Nova Gafanha da Encarnação de Portugal, e o Centro Educativo Burle Marx de Minas Gerais/Brasil. Essa edificação será projetada utilizando um terreno localizado na Avenida do Canal, da Regional Barreiro em Belo Horizonte/MG. O terreno possui uma área com potencial para a construção do Centro de Apoio Educacional, pois, além de se localizar em uma área de fácil acesso para os moradores da Regional Barreiro, possui também aspectos ambiental e topográfico favoráveis para a edificação. Conclui-se que os usuários terão apoio educacional e psicológico com a finalidade de um ambiente onde as pessoas vivam uma experiência de acolhimento, agenciado pelos encontros e eventos que se sucedem nesse espaço, de forma a criar uma ponte entre os diferentes grupos sociais e possibilitando, assim, uma sensação de pertencimento.

Palavras-chave

acolhimento, pertencimento, integração, comunidade

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