Mobiliário para guardar brinquedos: que estimule a coordenação motora das crianças
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Data
2017
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Antunes, Agnes Souza
Orientador
Reinert, Fabiola
Coorientador
Resumo
This project is dedicated to furniture for storing toys, which aims to stimulate the motor coordination of children from two to five years. For the development of this work, the HCD (Human Centered Design) methodology was used and activities were identified that stimulated the motor coordination of the children, within the stipulated age range. Market analyzes were made of the children's furniture niche, bringing all the characteristics of these furniture from competing companies. It has been shown that there is a need to insert more diversity in the furniture, thinking about the child and not the adult, being necessary to invent and reinvent, since furniture is stuffing all the houses and it has already been identified that children spend part of their time inside home. Furthermore, a field research was carried out with children's observation and interviews with the parents, where data were collected on which toys the children had and whether they were intended to stimulate the children in the motor part, as well as how they stored their toys. Considering these data, the requirements were defined and the alternatives were generated, reaching the final product presented in this work, a toy storage furniture that stimulates the children's motor coordination, making their home an environment conducive to their development, as this is the environment in which they live.
O presente projeto dedica-se a desenvolver um mobiliário para guardar brinquedos, que tem como objetivo estimular a coordenação motora das crianças de dois a cinco anos. Para o desenvolvimento deste trabalho, foi usada a metodologia HCD (HumanCentered Design) e diante dela foram identificadas atividades que estimulassem a coordenação motora das crianças, dentro da faixa etária estipulada. Foram feitas análises de mercado do nicho de móveis infantis, trazendo todas as características destes móveis das empresas concorrentes. Foi demonstrado que existe a necessidade de se inserir mais diversidade nos móveis, pensando na criança e não no adulto, sendo preciso se inventar e reinventar, já que móveis estão recheando todas as casas e já foi identificado que crianças passam parte do seu tempo dentro de casa. Para completar foi realizada uma pesquisa de campo com observação de crianças e entrevistas com os pais, onde foram coletados dados sobre quais brinquedos as crianças possuíam e se estes tinham objetivo de estimular as crianças na parte motora, além de como guardavam seus brinquedos. Considerando esses dados, foram definidos os requisitos e geradas as alternativas, chegando ao produto final apresentado nesse trabalho, um móvel para guardar brinquedos que estimula a coordenação motora das crianças, fazendo da sua casa um ambiente propício para o seu desenvolvimento, pois, este é o meio onde elas vivem.
O presente projeto dedica-se a desenvolver um mobiliário para guardar brinquedos, que tem como objetivo estimular a coordenação motora das crianças de dois a cinco anos. Para o desenvolvimento deste trabalho, foi usada a metodologia HCD (HumanCentered Design) e diante dela foram identificadas atividades que estimulassem a coordenação motora das crianças, dentro da faixa etária estipulada. Foram feitas análises de mercado do nicho de móveis infantis, trazendo todas as características destes móveis das empresas concorrentes. Foi demonstrado que existe a necessidade de se inserir mais diversidade nos móveis, pensando na criança e não no adulto, sendo preciso se inventar e reinventar, já que móveis estão recheando todas as casas e já foi identificado que crianças passam parte do seu tempo dentro de casa. Para completar foi realizada uma pesquisa de campo com observação de crianças e entrevistas com os pais, onde foram coletados dados sobre quais brinquedos as crianças possuíam e se estes tinham objetivo de estimular as crianças na parte motora, além de como guardavam seus brinquedos. Considerando esses dados, foram definidos os requisitos e geradas as alternativas, chegando ao produto final apresentado nesse trabalho, um móvel para guardar brinquedos que estimula a coordenação motora das crianças, fazendo da sua casa um ambiente propício para o seu desenvolvimento, pois, este é o meio onde elas vivem.
Palavras-chave
Design, Mobiliário infantil, Coordenação motora