O ensino para jovens e adultos: a fuga da escola regular
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Data
2020
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Humanas
Modalidade de acesso
Acesso fechado
Editora
Autores
Graziadio, Rosemary Vasquez
Orientador
Cardoso, Jorge Alexandre Nogared
Coorientador
Resumo
Resumo: Este artigo analisa a redefinição da identidade dos Jovens que desistem de cursar o Ensino Médio Regular e buscam a Educação de Jovens e Adultos como forma de concluir os estudos em menor tempo. O programa da EJA no Brasil, criado para atender alunos de classe baixa e que não concluíram o ensino médio na idade considerada adequada para o ensino regular, enfrenta a realidade de jovens que não acreditam na metodologia regular de ensino, fazendo com que desistam e procurem formas de aderir novos currículos de ensino para que adentrem ao mercado de trabalho ou ao ensino superior.
Palavras-chave
Educação de jovens e adultos, Evasão escolar, Desigualdade social